【學生設「人民議場」 給台灣上了一課】

武陵

【學生設「人民議場」 給台灣上了一課】

 

 

【記者劉仲書台北報導】反服貿公民自18日晚間占領議會，經過警察幾次攻堅未果，以學生為主的群眾20日持續守住立法院。「人民議場」布條懸掛在立法院外，街頭更上起了由各大學聲援教授所進行的「街頭公民課」講堂，光20日就安排了12位老師輪流接力，內容精采。

守在議場裡的學生，疲憊與悶熱席捲全場，許多人倒在地上休息，出入口處大量障礙物與輪流把風的人員持續接引民眾進出，警察也在封鎖線默默守候。

（上圖）占領立法院的學生20日齊坐在議場中央，準備抵禦警方攻堅。（圖文／楊子磊）

反黑箱 希望總統出面對話

議場內學生們的訴求：首先是王金平必須出面回應並處理這件事，對違反程序的委員提出懲處；再來是要求直接將服貿協議退回給中國大陸，因為不對等。以及要求國會增訂關於兩岸貿易監督條款，台灣確實需要與中國大陸貿易，在監督條款下逐項討論貿易內容是否對台灣有益。

最後是馬英九到底把自己定位成總統還是特首？決策小組希望馬英九出面與民眾對話。

參加過同志大遊行與西藏抗暴遊行的法律系大學生Amber說，19日下午進來，至少留到週五，等到院會開會希望能開啟對話。

他解釋，先不論服貿好壞，政府對這議題的推動非常強硬，踩著人民的信賴硬是要通過法案，覺得很不舒服。他說：「為了自己的權利發聲所以才來到這裡。」

「這次應退回協議，兩岸之間的議題要擬定審查標準，用來審查兩岸的條例、條約，這樣才有合理依據。」

他說，最反對的是它的不透明、不公開，立法院是一個民意代表機關，但這個地方卻沒辦法發揮民意，已經失去意義，占領立法院就是為了讓真正的民意進來。

對於警察圍堵，他指出，身為一個法治國家，如果警察不遵守上級機關的命令，而可以依照自己的意思隨意行動，社會也會偏向另一種極端。

他說：「我們需要民主，但也需要警察。」

參與學校同志社團的財經系大學生Betty19日晚上進入議場。她說，法案還沒仔細分析之前就推動，太草率且沒讓人民得知內容，非常不妥。「闖進來立法院，可以讓更多人知道我們有行動。」她說，這次有這麼多人聲援，就是因為跟大家的職業與未來都有關係。

長期關注同志運動的工藝系大學生Brown，在18日晚上攻破門後的第3波進來留到現在。

她指出，明明法案與許多產業都有關、對很多人有影響，卻以黑箱方式進行，她無法苟同。對於警察圍堵，她表示，警察穿上制服之後轉換成職業身份，不管內心支不支持，必須有自己的職業態度，「其實沒什麼好苛責」。

香港是台灣借鏡 不能隨意通過

研究所學生SatSiri說，服貿是台灣跟中國大陸全面性的貿易協議，對比雙方的對向承諾，落差相當大，中國大陸開放的東西很少、非常保護自己的國家，台灣卻開放非常多項目，當初訂定者也非政府高層級代表，沒有全面討論。

她說，香港是台灣的借鏡，香港回歸之後，政治跟經濟都被中國大陸箝制，簽服貿協議會面臨相似的狀況。她說，這件事也沒經過所有人的同意，立委用取巧的方式推動，應該發出自己的聲音，讓朝野聽到民眾的心聲。

現場不只有學生，在遊戲產業上班的大又，特地請假在20日一早進入議場，打算一直留到週末結束，「就是想出一份力吧！」他說，主要就是反黑箱，內容當然大家需要好好審查一次，但不正當流程不能接受。他說，服貿對自己公司衝擊還好，「但這不是我個人的事情，站出來也是為了未來自己小孩」。

「讀聖賢書，所學何事？」台北大學中文系學生彭浩齊說，學知識不是為了應付考試，而是讓自己在社會找到安身立命與面對現實生活的方式，現在就是實踐的時候。

他指出，這是個不尊重人民與民主的法案，國民黨用荒謬、粗暴的方式欺騙大眾，馬英九總統忘記了一件事：選他不是要他來當皇帝，就算認為服貿好處很多，也不能藐視民主國家該有的程序。

他質疑，政府已經承認服貿能帶來的GDP非常少，並非即時性的利益，為何急著用強硬手段推行？「對象是中華人民共和國，我們怎麼能不懷疑這真的單純是經濟因素？」

彭浩齊說，自己從事性別運動已經2、3年，「弱勢其實是在同樣的壓迫底下，是在一起的」，他說，有資源的人壓迫沒資源的人、不受歧視的人壓迫受歧視的人，「我們有能力去體會別人同樣受到的痛苦，我們必須並肩作戰」。

▲中國1989年學運的領袖吾爾開希20日凌晨來到議場為學生打氣，他強調在關鍵的歷史時刻站出來是光榮的，也是大家的責任。（圖文／楊子磊）

▲ 許多疲憊的員警藉輪班的休息時間補充睡眠。（圖文／楊子磊）

▲進入午夜後，許多疲倦的學生在議場內席地而睡。（圖文／楊子磊）

▲20日上午在青島東路上，許多民眾在雨勢中協助搬運物資。（圖文／楊子磊）

 

 

引用：http://n.yam.com/lihpao/arts/20140320/20140320181660.html