【學習周易卷之三繫辭上傳第三章心得】

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【學習周易卷之三繫辭上傳第三章心得】

預習前我的理解：

彖者，言乎象者也。

論卦義文字者，講於外觀與狀態者並行。

爻者，言乎變者也。

交錯者，講於更改者並行。

吉凶者，言乎其失得也。

幸運的不祥與災禍者，講於他錯過獲取並行。

悔吝者，言乎其小疵也。

事後懊惱追恨捨不得者，講於他的小毛病與缺點並行。

无咎者，善補過也。

沒有過失者，專長於將破裂與破損的地方修好錯誤並行。

是故列貴賤者存乎位，齊小大者存乎卦，辯吉凶者存乎辭。

這所以眾多價值高的地位低下得人在於所在的地方，同時小大者在於吉凶所用的符號，論幸運的不祥與災禍在於文詞。

憂悔吝者存乎介，震无咎者存乎悔。

擔心與焦慮事後懊惱追恨捨不得者在於在兩者之間，令人驚慌的撼動沒有過失者在於事後懊惱。

是故卦有小大，辭有險易，辭也者，各指其所之。

這所以吉凶所用的符號表事實狀況的正面存在小大，言詞存在災害平和，言詞也者，每個點出他地方與位置此。

2013年04月16日晚，我聽到老師解釋記錄如下：

彖者，言乎象者也。

統論卦義的文字者，說於外觀與狀態者並行。

爻者，言乎變者也。

交錯者，說於更改者並行。

吉凶者，言乎其失得也。

幸運的不祥災禍者，說於他的錯過獲取並行。

悔吝者，言乎其小疵也。

事後懊惱捨不得者，說於他的稍微毛病與缺點並行。

无咎者，善補過也。

沒有過失者，專長於添足所缺少的錯誤並行。

是故列貴賤者存乎位，齊小大者存乎卦，辯吉凶者存乎辭。

這本來的眾多重視輕視者含有於等級，同時小大者含有於所用的符號，爭論幸運的不祥災禍者含有於文詞。

憂悔吝者存乎介，震无咎者存乎悔。

擔心焦慮煩惱事後懊惱捨不得者含有於兩者之間傳達，突然而來的沒有過失者含有於事後懊惱。

是故卦有小大，辭有險易，辭也者，各指其所之。

這本來的所用的符號事實狀況的正面存在小大，文詞事實狀況的正面存在不安全改變，文詞並行者，每個點出他的位置此。

世間萬物各種形態，如果您要掌握它們吉凶的定義，而卦又可以蓋含天地萬物的種類，所以您一定要深入了解卦的層次，就要懂得卦外觀與狀態，如溫度、金屬、色澤、天氣等等，只有對卦了解得越多越精細，才能論的多與細。

八卦可為父，可為母，它們都是三爻代表本體之卦，三爻稱呼天（上炁）人（中炁）地（初炁），而一爻又由天、人、地三炁組成，人不在就是陰爻，人在就是陽爻。

三般卦包括本卦、變卦、互卦三者，本卦也就是父卦與母卦都是包含乾卦、兌卦、離卦、震卦、巽卦、坎卦、艮卦、坤卦；

變卦也就是因為有改動，是時間父卦的改變，還是母卦的改變，再組合出一個新的子孫卦來論定吉凶；

互卦也就是一個六爻父母卦除去父上炁與母下炁，再來看能得到什麼幫助。

我們掌握知識是為了做事情更能得心應手的使用，接下去文章說到人的需求，首先我們要明白自己要的最終目標是什麼，然後要明白達到目標的過程中會得到什麼，會失去什麼，只有明白自己的目標才能更詳細的判斷得失與吉凶。

就像我們跟隨老師學習，最終目標是要可以掌握先機，勝人一籌而脫離貧困，而這期間就必須遵守規矩，必須達到老師規定的權限，該交的作業要交，只有少犯錯才能穩住資源，除了這些以外，我們為人也要達到聖人的定義，因為這套學術是不可能傳授給一個品行不良之人，凡事我們都要改進，往更好更高的層次進步。

修正自己的錯誤是極痛，這算是凶，但這是必經目標過程，也只有這樣我們才能離目標更近一步，這算是吉。

我們社會上有行行色色的人，很多人不清楚自己的需求，以至於困惑，正所謂得到不代表是您的需求，而您需求的不一定得到，就好比我們每買一件東西都認為它是必須品，買下，過幾天又發現它沒什麼用處，也越看越不喜歡，結果丟掉了，這便是得到不代表是您的需求；

再有就像女人買衣服，永遠也沒有止境的那天，即使滿櫃滿箱的衣服，依舊覺得少一件，這些都是我們自己不明白自己的所需而造成的困惑也罷，浪費也罷。

如果懂得自己的所需，知道自己的缺點就要去修正，機會是有限的，如果還是沒有修正，那麼只能是事前擔心，事後焦慮的「悔吝者」；

相反，如果懂得自己的所需，能修正自己的缺點，便是更接近聖人，那麼做起事情來自然考慮的比較完全，比較周到，把有可能發生的錯誤機會都做好準備，那麼自然可以少犯錯的「无咎者」。

事物存在重視與輕視之分，原因在它所在的位置，位置裡面又有分小大，小是因為事物都只能居於一度，而空間的大小，又驅動重視與輕視的時間段，所以吉凶已經點明！