【T量表分數】

豐碩

【T量表分數】

 

T-ScaledScore

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

「T量表分數」是常態化標準分數之一種，為麥柯爾(W.A.McCall)於一九二二年創用的。

 

這種分數與T分數一樣，是以五十為平均數，十為標準差的轉換分數；

 

其不同處在量表分數是經過常態化轉換，而T分數只是經過直線轉換。

 

屬於常態化的T量表分數的轉換過程如下：1.將群體的分數從最高分排到最低分。

 

2.列出每個原始分數的次數。

 

(f)3.由低至高計算每個原始分數的累積次數。

 

(Cf)4.計算每個分數的組中點的累積次數。

 

(CPmp)5.計算各分數的累積組中點的百分比。

 

(CPmp)6.查閱常態分配表，將每個分數的CPmp視為常態分配表中的概率，查出最接近百分等級的概率，並將相對的Z值寫下。

 

如某一分數X的PR=91，在常態分配表中，以.4099的概率最接近，而概率0.4099的Z值為1.34，故X分數轉換後的Z值為1.34。

 

7.利用T=10z＋50之公式，將常態化的Z分數加以轉化，即為T量表分數，本例中T=63.4。

 

一般人將常態轉換之分數稱為T分數，而將和此相同但用直線轉換之分數稱為Z分數。

 

有了T量表分數，不管二個團體之測驗評分標準是否相同，其測驗的分數即可做相互比較。

 

師範校院結業生成績即是轉換成這種T量表分數，然後再比較高低，進行分發。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary