【羅倫茲】

豐碩

【羅倫茲】

 

Lorenz,KonradZ.

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

羅倫茲(1903～1989)在奧地利出生。

 

父親是名醫，希望羅倫茲能繼承衣，懸壼濟世。

 

羅倫茲於一九三三年，在維也納大學取得醫學士及博士學位。

 

又其自孩提時代以來，即以研究自然與野生動植物的熱忱，專研動物學而取得哲學博士學位。

 

羅氏自幼喜愛動物，在家飼養了許多動物，並記錄觀察。

 

一九三七年以後任奧國維也納大學及科尼斯堡(Konigsberg)阿爾貝圖斯大學(AllbertusUniversity)比較解剖學及動物心理學教授。

 

主編過［動物心理學雜誌］(ZeitschriftfürTierpsychologie)。

 

羅倫茲早期研究本能行為，又與汀貝根(N.Tinbergen)合作證明了不同形式的行為是互相協調組成一個行為序列的，闡明生態因素的作用與行為適應的關聯，並且認為低等動物的攻擊行為對其生存有利。

 

人類的好戰行為有其先天性的基礎。

 

這種理論可以用來解釋都市居民中的暴力行為及用以預防戰爭。

 

一九五三年與富里希(K.VonFrisch)、汀貝根因對動物行為模式的研究而共獲諾貝爾醫學及生理學獎。

 

他的主要著作有［人與狗］(1954)、［論攻擊］(1966)及［動物及人類行為研究］(1965)。

 

羅倫茲於一九三○年代早期著手研究動物行為學(ethology)，認為可以發現動物與生俱來的行為組型，於是就在私有的一大塊土地上觀察多種野生動物自由閒蕩的情形。

 

羅倫茲常被稱為現代動物行為學之父，事實上，他的研究發現並不比其他動物行為學家為多，但是他以富有想像力、栩栩如生、充滿幽默感的寫作型態，喚起大眾對該領域的重視，而贏得如是頭銜。

 

動物行為學家對新物種的研究，首要步驟是盡可能了解物種，採行的方法是自然觀察法。

 

由觀察某種動物的行為特徵，然後與其他動物的行為特徵比較。

 

俟蒐集大量的資料後，乃著手實驗，以考驗所建立的觀念或嘗試形成通則。

 

一九三五年羅倫茲養著一群小鵝，這群小鵝自小就跟著他，而不是追隨「母親」，於是羅倫茲便成為他們出生之後，首度見到的「對象」，被當做「母親」而追隨著，漠視其他鵝群的存在。

 

這種在動物幼稚期的特定時間形成的行為特徵，謂之銘印現象(Imprinting)。

 

事實上，羅倫茲並不是觀察銘印現象的第一人，但是個是首位提出銘印發生在關鍵期(criticalperiod)的說法。

 

羅倫茲發現不同物種對於可能產生銘印現象之對象的位置有關。

 

小鵝似乎對所有會移動的對象產生銘印現象。

 

小鴨則只會對某一高度且會發生聲音的對象，才可能如此。

 

有關上述的研究結果，均可見之於羅倫茲的［動物與人的行為研究］(StudiesinAnimalandHumanBehavior,1935)第一卷。

 

羅倫茲的著作，尚有［所羅門王的戒指］(KingSolomon'sRing,1952)、［論攻擊］(OnAggression,1963)、［行為的演化與矯正］(EvolutionandModificationofBehavior,1965)、［動物行為學基礎］(TheFoundationsofEthology,1981)等書。

 

類似羅倫茲所提出的觀念，固然可提供行為的新觀點，但很少進入學習與經驗範圍，只強調天賦的行為，也因此遭到批評。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary