【應用心理學】 AppliedPsychology
【辭書名稱】教育大辭書
應用心理學指運用普通心理學(或稱科學的心理學、理論心理學)的研究成果,於一般生活的各個領域或各行各業中,目的在解決實際問題,並增進生活及工作的效率與滿意度。
其本身起初不做學理研究,只將心理學各主題研究所得的原理原則,推論於所欲了解的實際現象中,但逐漸的發展出獨特的原理原則來,使得心理學分化得更精細而準確。
應用心理學除了可當作心理學的一門之外,更有助於心理學的發展與推廣。
因為應用心理學更適用於廣大的人群,非少數心理學專家,不僅用在團體事務上,更有助於快速、便利的解決個人輕微的心理困擾。
尤其現代社會心理疾病日增,如自殺、酗酒、吸毒等行為偏差,心理學知識的推廣更有其必要,故應用心理學又稱為實用心理學、大眾心理學、自助心理學等。
目前應用心理學的領域涵蓋下列行業與工作:1.工業方面:如工作環境、工作方式、工作效率、意外事件、人與機器的共處等。
2.商業方面:消費心理(即市場心理)、廣告心理、銷售行為(含促銷手段)、商場及商品展示等。
3.教育方面:學生心理(含幼兒、兒童、青少年)、教師心理、教學方法、學習心理及診斷等。
4.諮商與輔導方面:學業輔導、就業輔導、婚姻輔導、生活適應問題等。
5.法律方面:法庭心理、警察心理、犯罪心理、服刑者的管理與感化、審訊、立法等。
6.軍事方面:軍人心理、軍事教育、心理戰(含宣傳戰)、人員選擇與分類等。
7.醫療衛生方面:心理衛生、身心醫學(心因性疾病)、復健、病患心理、賽事人員心理等。
8.人事行政方面:人員的甄選、管理與訓練、人事管理等。
應用心理學將心理學對人類行為之科學研究中幾個主要課題的知識,實際運用在各行各業的運作及人員當中。
最主要的應用課題包括:學習、動機、人格、情緒、人際交往、心理測量、挫折、變態行為、心理治療、智力、知覺、態度、語言、思考、創造、行為發展等。
最常運用的心理學原理原則包括:(1)個別差異原則;
(2)行為穩定及一致性或持久性原則;
(3)環境影響原則;
(4)遺傳或生物性決定原則;
(5)自主自決原則。
曾任美國心理學會主席的米勒(G.A.Miller,1920~)認為:沒有任何事情比心理學知識的傳播更為益於人類的幸福;
每個人都應有效的應用心理學的原則與技術。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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