【課程革新】

豐碩

【課程革新】

 

CurriculumInnovation

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

有關課程本質轉變的概念中，課程改變(change)、革新(innovation)、改革(reform)、改進(improvement)、修訂(revision)等名詞經常交互使用。

 

雖然一些文獻曾提出討論此四個名詞間的差異，但課程學者在實際運用時經常混用，其概念的區分並非十分仔細（可參見其他名詞之解釋），其中課程改變是最常使用及最通俗的字。

 

在教學或教學情境中所做的任何改變，不論其範圍之廣狹、巨細、表面或本質上的、質或數量上的改變，都是屬於課程改變的觀念。

 

但如果課程改變是指某一特殊或明確項目之變革，如某學科或更複雜的綜合性學科的改變，則稱之為課程革新。

 

通常課程革新的範圍、目標與方法都比較明確。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary