【齊勒的學校教育改革計畫】

豐碩

【齊勒的學校教育改革計畫】

 

Ziller'sDesigningforSchoolReform

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

齊勒的學校教育改革計畫，是由德人齊勒(TuiskonZiller,1817~1882)所提出；

 

他是赫爾巴特(JohannFriedrichHerbart,1776~1841)的學生，任教於萊比錫大學(UniversityofLeipzig)。

 

他將赫爾巴特所創的四段教學法，改為五段教學法。

 

他設想的學制為八年，自七歲至十五歲，一、二年級僅為預備，三至八年級則須注重六項教育主題，分別是：(1)對權威的服從；

 

(2)對權威的認識與看法；

 

(3)對權威自願居於從屬的地位；

 

(4)熱愛權威；

 

(5)道德與宗教的自我教育；

 

(6)社會服務。

 

（參見「赫爾巴特」） 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary