【慈善教育運動（英國）】

豐碩

【慈善教育運動（英國）】

 

CharityEducationMovement(U.K.)

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

慈善教育運動在二十世紀以前流行於英國。

 

由於英國教育由國家管理開始得較其他歐洲國家為晚，所以在十八、十九世紀中期以前，教育活動大多由私人及教會推行；

 

而由一些古道熱腸之個人及教會對於貧苦與窮困者所施予的免費教育，此即所謂的「慈善教育」。

 

當時的慈善教育約可分為四種類型：1.零星的私人辦理的平民教育：如宗教改革期間的婦媼學校(DameSchools)，由已婚婦女利用家中廚房或起居室教授鄰童；

 

圍籬學校(HedgeSchools)，是由教士們在山邊或圍籬旁教導宗教信仰相同之貧民子女，以及龐慈(JohnPounds)教導貧窮鄰舍兒童的貧民學校(RaggedSchools)等。

 

2.由教會團體興辦之平民教育：如慈善學校(CharitySchools)是由基督教知識促進會(SocietyforPromotingChristianKnowledge)所設立，除免費教導貧童識字能力外，並供應衣食；

 

（參見「慈善學校」）此外尚有主日學校(SundaySchools)，於星期日對於貧窮之工人及兒童施予宗教及非宗教之教育。

 

3.導生制(MonitorialSystem)的教學，則係由貝爾(AndrewBell)及蘭卡斯特(JosephLancaster)所倡導的教學制度，以年長優異之學生擔任班長，指導其他學生學習；

 

此制度對於大量貧困學童之教育有相當助益。

 

4.歐文(RobertOwen)所倡導的幼兒學校(InfantSchool)，對於五至十歲貧困之幼童提供免費教育，並引起英國其他地區之仿效。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary