【意圖的課程】

豐碩

【意圖的課程】

 

IntendedCurriculum

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

葛拉松(A.A.Glatthorn)於〔課程領導〕(CurrriculumLeadership)一書中，將課程的類型區分為六類：建議的課程(recommendedcurriculum)、書面的課程(writtencurriculum)、支持的課程(supportedcurriculum)、教導的課程(taughtcurriculum)、測驗的課程(testedcurriculum)和習得的課程(learnedcurriculum)。

 

他認為其中的書面課程、支持的課程、教導的課程和測驗的課程四者，共同組成學校之意圖的課程。

 

書面的課程，乃州和學區當局所頒布或認可的課程指引或課程標準；

 

支持的課程，乃時間和資源分配所反映出的被支持的課程；

 

教導的課程，乃教師於教學中所傳授的課程；

 

測驗的課程，乃教師自編班級測驗、學區發展的課程參照測驗與標準化測驗等測驗所顯現出的課程。

 

這四類課程，共同形成學校系統所意識到且希望學生完成的學習經驗，就是意圖的課程。

 

簡言之，意圖的課程是一種應然的課程，它是學校系統希望學生習得的課程。

 

但是，應然的課程與實然的課程，總存在著某種程度的差距。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary