【意義】 Meaning
【辭書名稱】教育大辭書
字、詞、語句或符號所表達的意旨就是「意義」。
在哲學的討論中,有關意義的討論大致集中在三個課題上:一是字詞、語句或符號的意義究竟是從何而起,這是意義理論(TheoryofMeaning)的討論;
二是意義的種類有那幾種;
三是意義與其他重要概念(如真理)間的關係。
意義究竟從何而起,有許多不同的理論。
關係或符應論(relationalorcorrespondencetheories)認為字詞或符號之意義起源於其所代表、關係、指涉或牽涉的事物,而這個事物可能是客觀的物體,也可能是心靈狀態或抽象概念,如「狗」這個字的意義起自於它所指涉的動物,「嫉妒」這個詞的意義源自於其所描述的心理狀態。
在關係或符應論項下,包含的是意義的指物論(namingtheoryofmeaning)和意義的觀念化論(ideationaltheoryofmeaning)。
與關係或符應論持對立觀點的是使用理論(UseTheory),其基本的主張是:字詞的意義起源於其在實際語言中的功用,而不在於其指涉的客觀事物或屬性(參見「使用理論」)。
因素或刺激反應論(CausalorStimulus/responseTheory)則認為字詞的意義或者繫諸於對接觸者(聽者或讀者)所造成的影響,或者繫諸於說話的人或作者的用心。
在意義的種類上,一般分為事實的意義(FactualMeaning)和情緒性意義(EmotiveMeaning)(參見「情緒性意義」);
如說「那個人」和「他那個人」兩個陳述句中,前者所表達的是事實性意義,而後者則含有情緒性意義。
其他哲學家根據不同的標準,也有不同的分類法。
意義這一概念與知識論中的許多其他概念有關聯性,如內延(intension)、外延(extension)、內蘊之義(connotation)、衍伸之義(denotation)、指涉(reference)、真理(truth)等,哲學家對這些概念做了明白的區別。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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