【陳永華】
【辭書名稱】教育大辭書
陳永華為明鄭經營臺灣之核心人物,對於臺灣教育的奠基,具有重要貢獻。
據連橫〔臺灣通史‧列傳一〕載:陳永華,字復甫,福建同安人。
……當是時,招討大將軍鄭成功開府思明,謀恢復,延攬天下士;
兵部侍郎王忠孝薦之,成功接見與談時事,終日不倦。
……授參軍,待以賓禮。
……(明永曆)十五年(1661),克臺灣,授諮議參軍。
經立,軍國大事,必諮問焉。
十八年八月,晉勇衛;
親歷南北各社,相度地勢,既歸,復頒屯田之制,分諸鎮開墾。
……十二月,請建聖廟,立學校;
經從之。
擇地南寧坊,二十年春正月成,經行釋菜之禮。
三月,為學院,以葉亨為國子助教,聘中土之儒,以教秀士。
各社皆設小學,教之養之,臺灣文學始日進。
又〔福建通志‧臺灣府‧人物〕載:陳永華……鄭成功求篤學清修之士輔其子,……臺灣之事,巨細皆取決焉。
……李光地為翰林學士,具疏入賀,謂臺灣未可卒圖者,實由永華經理有方。
由上可知,陳永華為明鄭經營臺灣時期之重要佐臣,其先「寓兵於農」開拓臺灣,官兵得以衣食豐足,對穩定明鄭軍政與臺灣之開發,深具貢獻。
尤其力主在臺設立太學,並於各社推行教育,除培養中興人材之外,更對播種中華文化於臺灣,影響深遠。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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