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【被動的教育需要性】

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發表於 2012-11-22 12:39:22 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

被動的教育需要性

 

PassiveErziehungsbedürftigkeit,PassiveEducationalNeedness

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

被動的教育需要性是以「可教性」為主,因為人有可教育性,有接受教育的心理準備,其認知、潛能等有待發掘。

 

基於以上的論點,被動的教育需要性必須基於下列兩個條件:1.以教育者為被動:當被教育者有所要求時,教育者才施予教育,也就是被教有意願接受教育,教育者才予以教育;

 

另一種情形是被教育者行為有偏差,需要教育者指導。

 

2.外在的決定:社會、法令等規定教育者有從事教育工作的職責。

 

在這種情形下,教育者就不是因人的要求而實施教育,而是依事的規定而實施教育。

 

也就是說,為了完成其職責,被動的施行教育。

 

被動的教育需要性之所以實現,是因為被教育者有主動受教育的需要。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary

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