【〔推行邊疆教育方案〕】

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【〔推行邊疆教育方案〕】

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

〔推行邊疆教育方案〕訂定於民國二十八年(1939)，但在民國十七年(1928)北伐告成，全國統一，政府基於國防建設需要，對邊疆教育即倍予重視。

 

十九年教育部成立蒙藏教育司，負責蒙、藏及其他邊疆教育。

 

當時設司伊始，規制未備，經費未充，業務以考察邊疆實況為主，以作為推進邊教之準備。

 

二十年九月中國國民黨中常會通過實施〔三民主義教育實施原則〕，其中第六章列有〔蒙藏教育〕，為最初訂定之邊教方針。

 

二十八年第三次全國教育會議決議通過〔推行邊疆教育方案〕，以作為推進邊疆教育之依據。

 

全案要旨包括：(1)確定推進邊疆教育之方針，以為一切設施之標準；

 

(2)培養師資，編訂教材，以為改進邊疆教育之準備；

 

(3)擬定各級教育推進辦法要點，以為各地實施邊教之依據。

 

上項方案之實施方針，主要者有三項：(1)邊疆教育應以融合大中華民族之文化，並促其發展為一定之方針；

 

(2)邊疆教育之設施，應遵照〔中華民國教育宗旨及其實施方針〕、〔抗戰建國綱領〕、〔三民主義教育實施原則〕第六章之規定，為邊疆各級教育實施標準；

 

(3)邊疆教育得適應當地特殊環境及其生活習慣，設法推進，但其他語言習慣相同之邊民，如漢、回子弟所入之學校，除學校設備得酌量適應宗教生活習慣外，其餘均照內地普通學校辦理。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary