【高等師範院校（大陸地區）】

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【高等師範院校（大陸地區）】

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

高等師範院校係指以培養中學各科師資為主要任務的高等院校。

 

中國最早的師範學校為清光緒二十三年(1897)創辦於上海的南洋公學師範院，以及光緒二十八年(1902)創立的京師大學堂之師範館。

 

一九四九年，大陸地區有獨立設置的高等師範學校十二所，在校學生一萬二千零三十九人。

 

在一九五二年開始的院系調整中，由於強調「以培養工業幹部和師資為重點」，因而師範院校發展迅速，一九六○年曾達二百二十七所，在校生二十萬四千四百九十八人。

 

後逐年收縮至一九六五年的五十九所。

 

文化大革命期間，部分高師停辦，文化大革命後，逐漸恢復，一九七八年達一百五十七所，在校生二十四萬九千九百四十人。

 

截至一九九一年止，大陸地區有高師院校二百五十七所，占高校總數的百分之二三．九，在校生五十一萬九千三百七十五人，占在校生總數的百分之二五．四。

 

大陸地區的全日制普通高等師範院校分為兩個層次：師範專科學校招收高中畢業生，二年制、三年制兩種學制並存，培養初中各科教師。

 

師範學院或師範大學招收高中畢業生，學制四年，培養高中各科教師。

 

師範院校一般為獨立建制，只有極少數設於綜合大學之內。

 

中央和地方對師範教育實行分級管理的領導體制，國家教育委員會直接管理北京師範大學、華中師範大學等校，其餘師範院校由省級政府管理，其中的師範專科學校由省、地區（市）共管，以省為主。

 

為適應發展職業技術教育之需要，一九八○年代初，開始籌建高等職業技術師範學院，以為中等職業學校、技工學校培養師資。

 

一九七九年以後，吉林技工師範學院、天津技工師範學院相繼成立。

 

到一九九○年，中國大陸有高等職業技術師範學校十五所（三所為專科院校）在校學生一萬零九百九十人。

 

高等師範院校的培養目標為培養學生成為「有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛教育事業的新一代師資，立志把教師職業做為自己的終身職業」，「使學生具有紮實的業務基礎和運用知識的能力，有正確的教育思想，懂得教育規律，掌握好教師的基本功，有一定的文化藝術修養。」

 

高等師範院校一般開設教育學、心理學、教學法三門課。

 

畢業前夕在中學實習四十餘天。

 

為此，各師範院校均設有附屬小學、中學，以解決學生部分的實習學校問題。

 

師範院校系科之設置，一般與中學所開課程相對應。

 

近年來，師範院校亦紛紛設置非師範性專業，如企業管理、房地產、無線電工程等。

 

為提高師範院校生源素質，近年來採取了若干政策。

 

如首批取錄師範生，對第一志願考生給予優待，招收保送生和舉辦高師預備班，根據高中會考成績直接挑選（學生不用參加高考），師專進行招收民辦教師的試點等等。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary