【金恩】

豐碩

【金恩】

 

King,HerbertBaxter

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

金恩(King,HerbertBaxter,1879~1956)被稱為加拿大教育行政的理想主義者；

 

他除了第一次世界大戰期間，曾在海外服務一年之久外，終其一生，均致力於加拿大的教育行政工作。

 

他先於安大略省擔任教學工作，後來轉往英屬哥倫比亞繼續教學工作，然後成為卡西蘭諾初高中(KitsilanoJunior-SeniorHighSchool)校長。

 

金恩一生最為人矚目的貢獻，是他服務生涯的最後十二年；

 

在他擔任英屬哥倫比亞省首任主任督學時，影響力遍及各校，並廣泛地引發教師們飽受威脅的感覺，因為大家深知他要求極其嚴格，嚴以律己，亦嚴以要求他人有同等的奉獻。

 

他的人際關係並不融洽，一般人對金恩的印象不佳，認為他為人虛浮不實、高傲自大、缺乏耐心。

 

金恩非常聰明，受過很好的訓練，因此對他人根據錯誤的邏輯或不確實的理論而主張的觀念，頗不以為然。

 

他有一個習慣是提供書目給那些與他意見不合的人，期待他們能藉著閱讀吸收新知，改變觀念。

 

儘管他具備負面的人格特質，仍難掩其為人敬重的事實，他是廣受歡迎的演講家，旅遊美加各地，到處應邀演講與講授課程，足蹟遍及亞伯特(Alberta)、曼尼托巴(Manitoba)及華盛頓州(Washington)等地。

 

金恩雖對權威主義情有獨鍾，因此即使後來於一九三六年獲得華盛頓大學(UniversityofWashington)教育博士學位，仍然堅持別人以「金恩上校」稱呼他。

 

他是進步主義教育協會董事會的一員，對進步主義自由思想、理想主義的主張很支持。

 

他能夠很敏銳地覺察到事情的可欲性，不過由於他孤傲不妥協的作風，導致他的建議不容易被採納，誠屬可惜之事。

 

但是他孤傲不群的性格，使他活出屬於自己的天空，不必處處迎合他人的期待。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary