【注意力失常】 AttentionDeficitDisorder
【辭書名稱】教育大辭書
「注意力失常」為一種兒童行為異常的症狀,其主要特徵是不專心、衝動及過度好動。
這種症狀一般發生於兒童期(七歲以前),在家庭或學校常造成管教、行為及學習困難等問題。
世界衛生組織編訂的〔國際疾病分類第九版〕(ICD-9),將注意力失常統稱為「兒童期過動症候群」。
美國精神醫學會一九八○年出版之〔心理疾病診斷與統計手冊第三版〕(DSM-Ⅲ),則稱為「注意力失常過動症」。
一九九三年〔心理疾病診斷手冊第四版〕,則將注意力失常過動症分為三種類型:(1)注意力失常型;
(2)過動及衝動型;
(3)綜合型。
注意力失常型的兒童常表現下列的症狀:(1)經常無法注意細節,在學校功課或活動上常因粗心而犯錯;
(2)經常無法維持較長的注意力在功課、遊戲或做一件事上;
(3)經常表現不注意聽別人告訴他的話;
(4)經常無法組織安排一件事情或活動;
(5)對於需要花費心力的活動,常表現逃避或強烈的不喜歡;
(6)經常忘掉或遺失一些重要的東西,如作業、鉛筆、文具;
(7)經常容易受外界的干擾而分心。
導致注意力失常的原因包括腦傷或其他腦神經生理的因素、遺傳、環境毒素(如人工添加物、鉛中毒)及家庭文化等。
治療的方法主要有:藥物治療、認知行為治療、親職訓練、社會行為訓練等。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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