【成人教育史】

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【成人教育史】

 

HistoryofAdultEducation

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

成人教育史係指探討成人教育發展過程與演進趨向的研究領域，很多國家的成人教育研究均極為重視此一領域的發展，時常辦理學術研討會，並成立相當多的研究團體。

 

如英國的大學成人教育教學與研究常設委員會(StandingConferenceonUniversityTeachingandResearchintheEducationofAdults,SCUTREA)中即有成人教育史的研究小組。

 

有關研討會方面，第一次的成人教育史國際研討會於一九八六年在牛津召開，其後於一九八八年在德國的亞琛(Anchen)召開第二屆。

 

此外，國際成人教育協會(ICAE)也資助成立成人教育史的聯繫網絡。

 

從成人教育專業的發展來看，系統組織的知識有賴文獻傳承而增長，成人教育史料的蒐集與研究，乃極為重要。

 

英文資料最早直接提出成人教育領域的書，首推哈德遜(J.H.Hudson)於一八五一年所出版的〔成人教育史〕(TheHistoryofAdultEducation)，其本身即為成人教育史的研究。

 

不過，成人教育一詞則早在一八一六年在波厄(ThomasPole)的〔成人學校起源與發展史〕(AHistoryoftheOriginandProgress)一書中即已出現，也是成人教育史的著作。

 

十九世紀後半葉起，其他各國成人教育亦蓬勃發展。

 

非英文的資料逐漸增多，尤其是一次大戰後以來重要文獻頻頻出現。

 

最顯著的是本世紀後半葉的驚人發展幅度，由各種書目與資料庫建立相當可觀的文獻史料，可看出成人教育史研究的發展盛況與堅實的基礎。

 

目前除辦理研討會與成立研究團體外，成人教育史的研究主要動力來自大學等研究教學機構，不僅開設研究所課程，而且集合與訓練成人教育史的研究人才，對進一步的發展奠定最好的基礎。

 

此外，無論是國內外，成人教育類的百科全書、叢書紛紛出版，也都為成人教育史的研究與發展，寫下一頁頁歷史的軌跡。

 

以成人教育史研究題材而言，包括各國家地區於各時期的成人教育發展歷史、各種成人教育運動、各類成人教育機構發展過程、成人教育思想家與成人教育家的研究以及各種成人教育設施的演進與發展趨勢等。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary