【〔全國中小學勤工儉學暫行工作條例〕（大陸地區）】

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【〔全國中小學勤工儉學暫行工作條例〕（大陸地區）】

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

〔全國中小學勤工儉學暫行工作條例〕是由教育部、國家計畫委員會、國家經濟委員會、財政部共同制定，一九八三年二月二十日經國務院批轉公布施行的一項教育法規。

 

目的是把中小學的勤工儉學活動提高到一個新的水準。

 

〔工作條例〕共七章二十七條，主要內容有以下幾個方面：1.明確中小學開展勤工檢學活動，實行教育與生產勞動相結合，是堅持馬克斯主義教育思想，全面貫徹黨的教育方針，培養德、智、體全面發展的有社會主義覺悟的有文化的勞動者的有效途徑之一，是學校教育工作的組成部分。

 

勤工儉學的主要任務是：(1)通過勞動實踐對學生進行思想政治教育，培養學生熱愛勞動、熱愛勞動人民、熱愛科學、愛護公共財物、有理想、講文明、懂禮貌、守紀律、艱苦奮鬥的道德品質；

 

(2)理論聯繫實際，結合教學開展一些科學實驗、科學種田活動，培養學生運用理論知識解決實際問題的能力，並使學生學到一定的生產知識和勞動技能；

 

(3)搞好生產，創造物質財富，為改善辦學條件和師生福利提供一定的條件。

 

2.要求按照中、小學教學計畫的規定，組織學生參加生產勞動或公益勞動；

 

不得隨意增減教學和勞動時間；

 

組織學生參加生產勞動必須注意學生的年齡、性別、健康狀況和知識水平，保證學生的安全。

 

3.對校辦工廠、校辦農場、勞動工資及組織領導等均有具體規定：(1)校辦工廠規模不宜過大；

 

校辦工廠的固定資產及一切財物為學校所有；

 

有關地方和部門要統籌供應校辦工廠所需的原材料、設備和燃料；

 

(2)地方政府要根據當地實際情況，就近畫一定數量的土地（包括山林、水塘、牧場）作為學校勤工檢學的生產勞動基地，並允許學校師生根據國家規定開荒和揀種撂荒地，凡已撥給學校的土地，有關部門應發給土地、林權執照，保證學校的使用權。

 

校辦農場（含林、牧、副、漁）要結合教學開展科學實驗和科學種田，培養學生初步的農業知識和技能；

 

(3)校辦工廠、農場的勞動工資和職工調配由教育部門按國家規定管理，學校派到校辦工廠、農場的教職工，仍屬學校事業編制；

 

(4)各級教育行政部門的勤工儉學管理機構，是校辦工廠、農場的主管部門。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary