【中學健康教育課程之發展】

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【中學健康教育課程之發展】

 

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【辭書名稱】教育大辭書

 

中學（含國民中學及高級中學）健康教育課程是國民小學健康教育課程之延續，繼續朝協助學生強化健康觀念、充實健康知識、增進健康態度、培養健康習慣，以及學習健康技能之目標邁進。

 

茲將歷年我國中學（主要是初級中學和國民中學）健康教育課程發展之概況列述於下：民國十二年(1923)教育部頒布〔新學制中學課程標準綱要〕，初中列有「衛生」一科。

 

民國十八年教育部訂頒〔中學暫行課程標準〕，初中設置「生理衛生」科。

 

民國二十一年教育部頒布〔中學課程標準〕，初中及高中均設「衛生」科。

 

民國二十五年教育部修訂〔中學課程標準〕，初中改設「生理衛生」科，高中之「衛生」科則被取消。

 

民國二十九年教育部修訂〔中學課程標準〕，將初中「生理衛生」一科改為「生理及衛生」。

 

民國三十七年教育部修訂〔中學課程標準〕，初中仍設「生理及衛生」。

 

民國四十一年教育部局部修訂〔中學課程標準〕，初中仍設「生理及衛生」。

 

民國四十四年教育部修訂〔中學教學科目及時數表〕，初中仍設「生理及衛生」。

 

民國五十七年教育部訂頒〔國民中學暫行課程標準〕，改設「健康教育」科。

 

民國六十一年教育部修訂公布〔國民中學課程標準〕，仍設「健康教育」。

 

民國七十二年教育部修訂公布〔國民中學課程標準〕，仍設「健康教育」。

 

民國七十四年教育部修訂公布〔國民中學課程標準〕，「健康教育」科目名稱不變。

 

民國八十三年教育部修訂發布〔國民中學課程標準〕，仍開設「健康教育」。

 

綜上所述，我國中學健康教育課程，初中（民國五十七年之後改稱國民中學）部分自民國十二年以來，科目名稱雖有變更，但從未間斷。

 

至於高中階段，僅於民國二十一年公布之〔中學課程標準〕中設有「衛生」一科，但到民國二十五年即被取消，此後未曾設科，使得高中青年學子接受健康新知和建立健康行為之機會，無以為繼，此為我國教育政策上的一大缺失。

 

為培養身心健康之國民，厚植國力，高中階段「健康教育」課程實應早日予以恢復設置。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary