【遊戲治療（法）】

豐碩

【遊戲治療（法）】

 

PlayTherapy

 

【辭書名稱】舞蹈辭典

 

【類別】：舞蹈與科學

 

心理治療名詞。

 

是心理治療方法之一。

 

此法由斯拉大遜（S.R.Slavson）所創。

 

以兒童為對象，實施時採取各類遊戲（Play）為溝通媒介，激發兒童的回憶與幻想，並隨機詢問兒童相關問題，藉以了解兒童內在的心理衝突並加以調整。

 

遊戲治療的特點：一、形式上不嚴肅，充滿樂趣。

 

二、非強迫性參加。

 

三、沒有任何『宣告』的學習目的。

 

四、沒有時間上的壓迫感。

 

五、沒有輸贏的心理負擔。

 

六、過程中讓兒童充滿了『主控感』（MasteryFelling）。

 

功能含：一、生物性的功能，使兒童在遊戲的過程中不知不覺學習到肌肉的協調與動作的練習。

 

二、內在的功能，藉由遊戲的『幻想』與『現實』的模糊臨界性，化解內在的衝突。

 

三、人際的功能，遊戲對於兒童社交技巧的獲得提供很好的練習機會。

 

四、社會、文化的功能，兒童在遊戲的過程中，逐漸學習種種社會角色，協助其未來在社會中的適應能力。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary