豐碩 發表於 2012-11-25 03:16:53

【Q型因素分析】

本帖最後由 天梁 於 2013-7-1 20:45 編輯 <br /><br /><P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>Q型因素分析</FONT>】</FONT></STRONG></P>&nbsp;
<P><STRONG>Q-TypeFactorAnalysis</STRONG></P>
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<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>因素分析可分為R型因素分析及Q型因素分析,R型分析是在尋找各變項或屬性(attributes)之共同因素,而Q型因素分析則是在尋找具有共同特徵的受試或其他客體(objects),也就是說R型分析的對象是變項或屬性,Q型分析的對象是受試或其他客體。</STRONG></P>
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<P><STRONG>假定有N個受試,P個變項,R型因素分析的相關矩陣是P×P的R矩陣(各變項之相關矩陣),而Q型分析的相關矩陣是大小為N×N的Q矩陣(各受試之相關矩陣)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>Q型因素分析主要的目的是在對受試加以歸類,先從Q型相關矩陣抽取幾個精純的客體類型(puretypesofobjects),然後再根據每一客體與這些精純類型的關聯程度,將眾多的客體歸為幾個較少的類別。</STRONG></P>
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<P><STRONG>Q型因素分析所抽得的精純類型即為Q型因素。</STRONG></P>
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<P><STRONG>Q型因素分析的母群是變項,不是受試或其他客體,在概念上和操作定義上均難以處理,因此,R型因素分析所使用的顯著性考驗,不太適合用在Q型因素分析。</STRONG></P>
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<P><STRONG>另外,R型因素分析較容易得到大樣本資料,Q型因素分析則較難得到較大的變項樣本,因此,Q型因素分析較R型因素分析難得到穩定的結果。</STRONG></P>
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<P><STRONG>進行Q型因素分析時,如果變項的單位不一致,應將各變項標準化為平均數=0,標準差=1。</STRONG></P>
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<P><STRONG>如果變項的計分之正負方向是隨意訂定的,如內外向量表,分數越高可以代表越內向,也可以代表越外向,最好將原資料矩陣的變項複製成原來的兩倍,每個變項均包括兩種不同方向的計分,再計算Q型相關矩陣,就不會受計分方向之影響。</STRONG></P>
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<P><STRONG>Q型因素分析難然有某些限制,但它可以顯示每一客體與各類精純類型之相關程度,而其他的集群分析方法只能了解某一客體與某一集群之相關程度,因此,在心理與教育學領域頗受歡迎。</STRONG></P>
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<P><STRONG>下頁三個表第一個是六位不同專長運動員在四項體能測驗之得分,每項最低分為一分,最高分為五分。</STRONG></P>
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<P><STRONG>第二個表是六位運動員彼此之交互相關,相關高代表他們在四項體能測驗之得分的相對高低很接近,例如,標槍與鉛球二位選手彼此之相關很高,這是因為他們都是在握力及臂力之得分很高,而在速度及彈性之得分較低。</STRONG></P>
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<P><STRONG>第三個表是六位運動員Q型因素分析結果。</STRONG></P>
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<P><STRONG>標槍、鐵餅及鉛球三位選手與因素二之相關很高;</STRONG></P>
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<P><STRONG>100M、跳遠、200M三位運動員則與因素一之相關很高。</STRONG></P>
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<P><STRONG>我們可以將六位運動員歸為二類(即二個因素),第一類為速度型選手(包括100M、跳遠及200M),第二類為肌力型選手(包括標槍、鐵餅及鉛球)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>Q型因素分析是集群分析(clusteranalysis)的主要方法之一。</STRONG></P>
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<P><STRONG>如下圖表所示:</STRONG>&nbsp;</P><BR><BR>轉自:<A href="http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary" target=_blank>http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary</A>
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