【督學】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>督學</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>Supervisor</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>督學為教育行政機關視導人員職稱之一，其職責係運用法定視導權責，引導與指揮各級學校教職員改進教學設施與方法，以提升學校行政及教學品質。</STRONG></P>
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<P><STRONG>我國中央、省（市）及縣（市）政府教育行政機關，均有督學之設置，負責各級學校之視導工作。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教育部依其組織法規定，設有督學若干人，負責高等教育及國立社會教育機構之視導；</STRONG></P>
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<P><STRONG>省（市）政府教育廳（局）則依其組織規程，設有督學室，置主任一人，督學若干人，負責中等以下學校及省（市）立社會教育機構之視導；</STRONG></P>
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<P><STRONG>縣（市）政府教育局則置主任督學一人，督學若干人，負責地方國民教育及社會教育之視導工作。</STRONG></P>
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<P><STRONG>省政府教育廳因幅員較廣並有駐區督學之設置，每一駐區督學負責一至二縣市之視導工作；</STRONG></P>
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<P><STRONG>此外，為配合教學視導工作之進行，省（市）及縣（市）政府教育廳（局）並組成國民教育輔導團，進行分科視導。</STRONG></P>
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<P><STRONG>有關督學之遴用資格，中央教育部督學應具備分類職位公務人員第十二職等任用資格；</STRONG></P>
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<P><STRONG>省（市）教育廳（局）督學應具備分類職位公務人員九職等任用資格；</STRONG></P>
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<P><STRONG>縣（市）政府教育局之督學，由臺灣省政府教育廳依據〔臺灣省各縣市教育行政人員任用遷調辦法〕有關規定，統籌辦理甄審，列冊候用並遇缺派用。</STRONG></P>
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<P><STRONG>督學之職責，可歸納如下：1.視導計畫之擬訂與實施。</STRONG></P>
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<P><STRONG>2.督導教育政策與教育法令之執行。</STRONG></P>
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<P><STRONG>3.發掘學校行政及教學之缺失並予輔導改進。</STRONG></P>
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<P><STRONG>4.教育人員服務、獎懲與考核事項。</STRONG></P>
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<P><STRONG>5.教育人員控告案件之查報及處理事項。</STRONG></P>
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<P><STRONG>6.特殊事件之處理及其他應行視導事項。</STRONG></P>
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<P><STRONG>7.視導資料之整理及追蹤輔導事項。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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