豐碩 發表於 2012-11-20 08:31:34

【自閉症】

<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>自閉症</FONT>】</FONT></STRONG></P>&nbsp;<P><STRONG>Autism</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>自閉症是一種症候群。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>這類兒童在二歲以前就出現溝通和人際關係障礙,及重複同一行為的特徵。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>在分類學上,與精神分裂症及智能障礙皆不同,而屬於廣泛性發展障礙症(pervasivedevelopmentaldisorder)。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>「自閉症」為廣泛性發展障礙症中最典型的一類,在一九四三年由美國兒童精神科醫師康納(L.Kanner)發表〔情感接融的自閉障礙〕一文之後,始引起各界的注意。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>根據多年的醫學臨床經驗,診斷自閉症的四大要件是:(1)出生至三十個月以內發病;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>(2)社會人際關係障礙;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>(3)言語溝通能力缺陷;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>(4)重複刻板的固執行為。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>自閉症的原因至今尚無定論,早期以心因論的說法為主流,許多研究試圖從父母教養態度及環境因素來解釋。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>其後,則為大腦機能異常的說法所取代。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>最近的研究發現自閉症的兒童有部分顯示染色體X脆弱症的現象。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>總之,自閉症的原因,甚難以單一原因來解。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>百分之九十以上的自閉症兒童自幼即呈現各種自閉症的偏畸發展。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>第一項特徵是溝通上的障礙,其主要現象包括:不能將語言用在社交上;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>缺乏假想的及社會模擬遊戲;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>交談時各說各話,缺乏同步的互動;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>語言表達欠缺彈性,思考過程中欠缺創造力及想像力;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>對別人口語及非口語的表示缺乏情緒反應,不會以聲音的抑揚頓挫或加重語氣來調整溝通;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>在口語溝通時缺乏以手勢來加強表達意義的能力。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>第二項特徵是在社會及情緒的發展方面、社會人際互動上的基本障礙。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>其主要現象包括:體會別人社會情緒線索的能力不足;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>應用社交訊號的能力不佳;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>社會、情緒及溝通行為之間的整合力弱;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>缺乏人際社交情緒的互動表現。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>第三項特徵是行為、興趣和活動呈現侷限、重複和同一性。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>其主要表現包括:許多細節,不論新奇的或熟悉的,常呈固定僵化;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>特別是兒童早期可能對一些不尋常的物品產生特定的依戀。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>兒童可能會堅持從事不具功能的儀式性常規,或固定的特殊興趣和偏好,或對物品中沒有功用的某成分(例如氣味)特別有興趣,或對日常生活的細節和環境堅拒改變(例如不能改變家具的位置)。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>除了上述主要特徵之外,自閉症兒童也會表現出一些非自閉症特有的問題,如:害怕、睡眠及飲食障礙、亂發脾氣及攻擊行為等。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>自傷(如咬手、打自己)尤其在併有智能障礙者相當常見。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>大多數自閉症患者安排休閒活動時缺乏自發性、主動性及創造性,同時在應用概念於工作的決策過程中亦有困難(即使此工作為其能力可及者)。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>自閉症兒童智商可以從資優到智能障礙,但約有四分之三的患者有顯著的智能障礙。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>因此診斷自閉症之外,亦應診斷其智能是否正常。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>如果將智能與自閉症的診斷合併在一起,也可將自閉症分為高功能自閉症(智能正常至輕度智能障礙)、中功能自閉症(智能為中度智能障礙)和低功能自閉症(智能為重度或極重度智能障礙)三類。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>自閉症出現率為一萬人中約有三至四名。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>輔導自閉症兒童的原理包括:(1)運用學習理論;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>(2)注意實用的原則;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>(3)循序漸進或逐漸減退的原則;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>(4)避免一成不變的學習過程;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>(5)家庭參與及學習生活化。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>自閉症兒童的治療,其預後情形並不樂觀。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>少數高功能自閉症兒童經矯治後,大致尚能適應學校及社會的生活,至於大部分自閉症兒童屬重度多重障礙,治療的成效甚為有限。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG>國內專為自閉症兒童設立的特殊教育班,係於民國七十四學年(1985~1986)在臺北市立師範專科學校附設實驗國民小學成立。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>
<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
頁: [1]
查看完整版本: 【自閉症】