【淺白說理論 科學更近人】

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【淺白說理論 科學更近人】

 

更新日期:2010/05/14 11:37

（Your News記者李岱貞、林家琪專題報導）台灣師範大學僅館藏千餘冊科普書籍，卻佔全館3分之1的借閱率，全是積極推廣的功勞。

 

師大圖書館員呂智惠認為，他校科普書籍借閱率低，「不是學生不喜歡（科普書），而是科普書需要被推廣和重視。」

響應「全球天文年」、「達爾文誕生200年」，師大去年開始推薦平時曝光率不高的科普書、舉辦相關講座。師大圖書館統計，獲推薦的科普書，今年借閱率增加8.9％。

課程生活化 易懂引興趣

藉由科普書籍推廣科學教育外，還要讓學生體會生活中處處皆科學，以及科學的重要。

台灣大學物理系暨天文物理所教授孫維新，在台大、政大等校的通識課堂堂爆滿，專業難懂的天文知識被化作簡單易懂的故事傳達。

 

孫維新說考試制度使學生對科學畏懼，但是將之生活化、簡單化，學生就能理解。

「我喜歡科學，因為它會教你如何做決定。」

 

孫維新說，科普不但能增加科學知識，還能訓練學生邏輯思考。

 

美國名校柏克萊大學現在更有「未來領導人需要知道的物理課」（Physics for Future Presidents），讓學生知道物理不再只是學門專業，而是在領導、決策必須具備的基本知識。

近日台北市二○二兵工廠開發，引起對濕地保護的重視。

 

孫維新建議，看到類似的環境議題，別急著爭論是非，而是利用機會搞懂濕地在自然界的意義。

 

孫維新說，「科學不一定要成為專業，但是可以成為興趣。」

除了網路，孫維新建議，國家地理頻道、國立教育廣播電台的「少年哈科學」等科學節目，都是獲得科學知識的管道。

 

引用：http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100514/132/25neb.html