【選書委員會】

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【選書委員會】

 

BookSelectionCommittee

 

【辭書名稱】圖書館學與資訊科學大辭典

 

如何選擇最適當的圖書給最適當的讀者，以使圖書皆能為讀者所用，是所有圖書館在建立館藏時最大的難題。

 

由於圖書館的類型、規模、組織不一，選書工作的進行，選書職責的畫分亦互異，而對某些類型的圖書館來說，若能組成一個選書委員會，集合多數人的智慧，共同負責館藏的選擇與建立，將是一種比較好的選書的進行方式。

 

公共圖書館規模大小的差異性很大，若以館藏量來區分，300,000冊以上歸為大型公共圖書館，如省、市立圖書館；

 

300,000冊以下，50,000冊以上列入中型公共圖書館，如縣、市立文化中心圖書館；

 

50,000以下為小型公共圖書館，如鄉鎮圖書館。

 

大型的公共圖書館多有分館，同一本書除總館外，可能分館亦需要，而分館主任應是對該社區需求最了解的人，因此可由館長、選書者、分館主任共同組成選書委員會，審核選書者所挑選的圖書，又為減少作業流程，一般圖書或可不必逐一審核，對於價格昂貴而各分館欲購之書，選書委員會則可發揮協調的功能，避免購買過多的複本，形成浪費。

 

中型公共圖書館因為館員人數不多，幾乎每一位館員皆負責部分的選書工作，又因沒有分館，因此是否組成選書委員會並不十分重要，但可計畫讓義工、讀者亦參與選書工作，以反應社區讀者之需求及補足館員學科背景之不足。

 

小型公共圖書館因館員人數少且大部分為非專業人員，流動率高，對館藏的認識亦恐有限，選書工作全權委於館員似不太恰當，故可由館員、學科背景的義工共組選書委員會來選擇、審查圖書。

 

我國的學校圖書館通常面臨經費不足與人員短缺兩大問題，經費的不足造成選書工作的困難，一般學校圖書館僅有館員一、二人，人員的短缺，使得選書工作全由館員負責並不恰當，難以完全掌握學校課程的需要，學生的閱讀能力及興趣等，最好是由圖書館主任、館員、各科主任，以及有興趣參與選書工作的老師共同組成選書委員會，藉由委員會成員對學科發展及館藏情況的了解，才能以有限的經費選擇合適的館藏，發揮最大的經濟效益。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary