【韓國教師協會聯盟】

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【韓國教師協會聯盟】

 

KoreanFederationofTeachers'Associations,KFTA

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

韓國教師協會聯盟是韓國最大的專業性教師組織，創立於一九四七年，原名為「韓國教育協會聯盟」(KoreanFederationofEducationAssociations)，至一九八九年，為了符應政治及經濟自由化及民主化的潮流，乃改名為「韓國教師協會聯盟」。

 

會員包括公私立中小學、高中和大學教師，以及教育行政機構之行政人員和研究人員。

 

目前會員人數共計約二十七萬名，約占全韓國大、中、小學教師人數之百分之六十六。

 

聯盟成立之宗旨有三：(1)關懷並積極增進教師的社經地位。

 

此會可說是教師的利益團體，為了爭取教師具有更好的薪給待遇及更好的工作環境，不斷地向有關主管機關遊說及施壓；

 

(2)關心並積極提升教師的專業素質、專業成長和確立教師的專業倫理規範準則；

 

(3)關心並改進一般和特殊的教育政策，並進而影響及教育的改革。

 

根據聯盟規章第四條之內容，其辦理的主要活動和業務如下：(1)增進所有會員彼此間的合作與向心力；

 

(2)改善教師的經濟生活水準以及福祉；

 

(3)保障並增進教師的權利；

 

(4)建立教師教學的專業水準和促進其教育專業的發展；

 

(5)積極從事國際間教育和文化活動的交流；

 

(6)出版各種教育專業書籍和期刊；

 

(7)與其他專業組織團體進行聯誼和合作事宜；

 

(8)為達成本聯盟之目標而舉辦之所有其他必要之業務和活動。

 

組織架構包括：會員代表大會（成員470人）為最高權力機關，另設監察人（3人）以監督會務之推行；

 

大會下設會長一人，副會長六人，另設行政委員會作為日常會務推動之常設執行單位。

 

在總會之下，於各道、市及縣層級都設有教師協會分支機構，甚至在各學校也都設有教師協會分會之組織，目前全國學校分會總數達一萬零九百九十六所。

 

此外，在全韓國境內，還有二十二個附屬單位或組織，例如：韓國語言文研究社、韓國數學教育社、韓國科學教育社、韓國社會學科協會、韓國英語教師全國協會、韓國藝術教育協會、韓國音樂教育協會、韓國商業類科師資培育協會、韓國工藝科技教育社、韓國電腦教育工作者協會、韓國特殊教育協會、韓國幼稚教育協會、韓國初等教育協會、韓國中等教育協會、韓國初等教育行政婦女協會、韓國公立高中校長協會、韓國中等學校英語教師協會、韓國環境教育協會、韓國道德與倫理教育協會、韓國工業科中學校長協會、韓國女性中學校長協會等。

 

主要出版品有：〔韓國教育週刊〕(TheKoreaEducationWeekly)、〔新教育月刊〕(TheNewEducation)、〔新教室〕(TheNewClassroom)、〔放假生活半年刊〕(TheVacationLife)、〔教育年鑑〕(TheEducationalYearBook)、〔家庭作業參考書〕(HomeStudyWorkbook)等。

 

聯盟之會址如下：TheKoreanFederationofTeachers'Associations142,Woomyon-Dong,Seocho-ku,Seoul137-140,Korea.Tel:576-5892/7,577-5962,Fax:(2)577-5965 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary