【揭傒斯】
【辭書名稱】教育大辭書
揭傒斯(1274~1344)字曼碩,龍興富洲人;
元代著名學者,教育家。
幼年家貧,讀書晝夜不懈,父名來成,宋鄉貢進士,父子自為師友,於是貫通百氏,早有文名。
仁宗延祐初年,得程鉅夫、盧摯推薦,特授翰林院國史院編修官,以史筆為李孟讚嘆,升應奉翰林文字、國子助教等。
後任奎章閣授經郎,教育勳戚大臣子孫,文宗時加諮訪,深得器重。
又參與修[經世大典],所撰[憲典]被文宗譽稱為「唐律」。
歷官藝文監丞、翰林待制、集賢學士、翰林直學士,及開經筵,再陞侍講學士,同知經筵事,所言多忠懇,能裨益治道。
傒斯曾向宰相進言政治以「儲材為先」。
又奉詔修遼、金、宋之史,任總裁官,認為修史當以「用人為本」,而用人之道又以「心術為本」;
並提出作史之法,「雖小善必錄,小惡必記」,以示懲勸。
順帝至正四年病卒。
傒斯為人孝友,平生清儉,揚人之善,急於薦士。
文章敘事嚴整,出語簡當。
詩作清婉麗密,書法善楷、行、草書,朝廷大典冊及元勳茂德當得銘辭者,多由其經手。
學術思想以融匯程、朱理學和陸九淵心學為特點,一方面主張「由蒙而聖,灑掃應對,窮理盡性」,一方面又認為「萬物備我」,斷言心體甚大;
並提出「靜虛本原論」,主張作為理想人格的君子、聖人都以靜虛為本,才能參贊天地化育。
總上可知,揭傒斯對元朝中晚期學術、教育影響頗大。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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