【教師選擇標準】

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【教師選擇標準】

 

TeacherSelectionCriteria

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

為確保教師的素質與就業機會的均等，必須訂定標準，以為慎選教師的依據。

 

所訂的標準通常包括：(1)基本學力基礎；

 

(2)教師專業性向；

 

(3)教師能力鑑定的結果；

 

(4)大學在校成績記錄；

 

(5)教師人格特性；

 

(6)特殊族群的特別限定或優待。

 

以上各項或其中若干項經檢覈、測驗、晤談或實作須符合既定的水準。

 

教師的選擇尚可依養成階段分別訂定，首段為進入教師課程之標準；

 

次段為初任教師標準；

 

再次為合格教師或更高級教師的登記標準。

 

依各階段學習性質及發展需要，就上述標準分別訂定。

 

美國阿拉巴馬州(Alabama)教師選擇標準如下：1.進入教師準備課程的標準：(1)至少修完兩學期制六十學分或學季制九十學分，其中普通學科學分必須分別達四十八或七十二學分；

 

(2)年級平均等第（GradePointAverage,簡稱GPA）在三等量表上一點五分以上，或在四等量表上二點五以上；

 

(3)在阿拉巴馬州基本能力測驗(AlabamaBasicSkillsTest)得三百分以上。

 

(4)通過口試晤談。

 

2.教師準備課程結業標準：(1)所有科目包括普通科目、教學科目、專業科目的年級平均等第在三等量表上得分一點五分以上，或在四等量表上得分二點五以上。

 

在專業方面所表現的能力無任何一項低於C；

 

(2)通過統一會考。

 

3.獲頒普通乙種教師證書的標準：修滿經認可的師資課程且完全達到規定標準。

 

有效期八年，期滿必須符合下列兩條件才能重新登記：(1)八年期間真正擔任教職至少四年，且每年參加地方學區舉辦聯邦政府核准的專業進修課程；

 

(2)在大學進修十二學分（兩學期）或十八學分（學季制）。

 

4.獲得甲種證書，必須經完成碩士學位，及州政府核准的師資課程。

 

甲種證書有效期間十年。

 

期滿重新登記必須符合下列二項標準：(1)在十年內有效期間至少任教職五年；

 

(2)每年參加地區舉辦的專業發展課程，或在大學修滿十二學分（兩學期制）至十八學分（學季制）。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary