【特殊教育目標（大陸地區）】

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【特殊教育目標（大陸地區）】

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

特殊教育目標分特殊教育的培養目標和事業發展目標。

 

根據國務院辦公廳轉發的國家教育委員會等八個部門［關於發展特殊教育的若干意見］，大陸地區特殊教育事業發展的目標為：到二○○○年，力爭全國多數盲、聾和弱智學齡兒童能入學。

 

其中，根據各地區經濟、文化發展的不同情況，大、中城市和經濟、文化比較發達的沿海地區，以及經濟、文化中等發達的地區中經濟條件較好的縣（市），到一九九五年，盲、聾和輕度弱智學齡兒童入學率達到百分之七十以上；

 

第九個五年計畫期間，在繼續發展、鞏固、提高初等教育的基礎上，使初級中等以上的殘疾人教育有適當的發展；

 

到二○○○年，經濟、文化中等發達地區中的一般縣（市），盲、聾、輕度弱智學齡兒童入學率達到百分之五十左右，並創造條件以發展初級中等以上教育；

 

經濟、文化不發達的地區，也要積極創造條件，發展殘疾少年兒童教育，逐步提高殘疾學齡兒童入學率。

 

特殊教育的培養目標為：貫徹執行德智體美全面發展的方針，在對殘疾少年兒童進行思想品德教育、文化教育和身心缺陷補償的同時，切實加強勞動技能和職業技術教育，為他們參與社會生活，適應社會需要創造條件。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary