【［特殊教育法］】

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【［特殊教育法］】

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

［特殊教育法］於民國七十三年(1984)頒布，為我國實行特殊教育的主要法律依據，其內容共有四章二十五條。

 

第一章「總則」，規定特殊教育之目的、內容、實施的階段、辦理的機構、師資的培育及任用等項；

 

第二章「資賦優異教育」，規定資賦優異的類別、資賦優異學生的獎助、保送升學、縮短修業年限，及辦理學校之聯繫配合等項；

 

第三章「身心障礙教育」，規定身心障礙的類別、身心障礙學生的教育安置、升學、特別待遇及相關機構輔導措施等項；

 

第四章「附則」，規定私立特殊學校的辦理，特殊教育經費預算的編列及特殊教育諮詢委員的設置等項。

 

在我國特殊教育制度化的過程中，［特殊教育法］的制定，是相當重要的里程碑。

 

教育部依據［特殊教育法］訂有［特殊教育法施行細則］、［特殊教育課程、教材及教法實施辦法］、［特殊教育教師登記及專業人員進用辦法］、［特殊教育設施設置標準］、［特殊教育學生入學年齡修業年限及保送甄試升學辦法］等相關法規。

 

此法於民國八十五年(1996)修訂，不分章。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary