【特級教師（大陸地區）】

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【特級教師（大陸地區）】

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

特級教師是大陸地區中小學教師及幼兒園教師的一種榮譽稱號。

 

北京市最早於一九五六年曾授予一批中小學教師特級教師稱號。

 

文化大革命期間，特級教師評選工作一度中斷。

 

一九七八年十二月，教育部和國家計畫委員會經國務院批准，聯合頒發［關於評選特級教師的暫行規定］，對評選特級教師的目的、評選對象、評選條件、獎勵辦法等作了具體規定。

 

評選對象主要是中小學、師範學校、盲聾啞學校、教師進修學校、教學研究機構、校外教育機構的教師和幼兒園的教養員。

 

評選條件分政治和業務兩方面。

 

業務上要求為：必須對所教學科有較豐富的理論知識和教學經驗，教學效果好，質量高，工作中有創新精神，成績顯著，在某一門學科的某一階段的教學上確有專長，具有較高水平的成果或論著（包括編寫教材、教學參考資料和教學法等）。

 

被評為特級教師者，由省、市、自治區人民政府頒發特級教師證書。

 

有些特級教師可推薦為各級人民代表或政協委員，或被吸收參加社會政治活動，同時提高工資待遇，並由高等師範院校、教師進修學校、教學研究機構和教育出版機構聘請作特約講師、特約研究員和特約編審等。

 

至一九八二年一月，大陸地區已有二十六個省、自治區、直轄市評選出特級教師一千一百一十三名，占中小學教師總數的萬分之一點四。

 

一九八二年以後部分省市又進行了第二次評選，一九八七年底特級教師增至一千六百七十八名，占中小學教師總數的萬分之一點九。

 

另據一九八八年四月國家教育委員會印發的［關於今年內評選一批特級教師的意見］，該年評選特級教師的數量可控制在教師總數的千分之一左右。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary