【〔科學教師〕（美國）】

豐碩

【〔科學教師〕（美國）】

 

[TheScienceTeacher](USA)

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

〔科學教師〕是一個以中學自然科教師為主要閱讀對象的期刊，一九三四年創刊，現由美國的國家科學教師學會（NationalScienceTeachersAssociation,簡稱NSTA）發行；

 

旨在藉著中學教師彼此交換第一手的教學經驗，以及師資培育學者對教育理念的討論，來促進中學自然科學教育的發展。

 

此刊的特色不在於研究論文的發表，而在於以通俗的語法，簡明易懂的文字，提供課堂中教學成功的範例，與科學活動的內容，並討論教學理念最新的發展趨勢，以及如何將科學教育的研究成果應用在實際的教學中。

 

所發表的論文著重在教學的實用性，而期望能對中學教師在自然科課堂裡的教學有實質的而直接的助益。

 

期刊論文的內容涵蓋廣泛，包括生物、物理、化學、天文、地球科學各學科的議題，以及科際統整性的教學及討論、實驗方法、教學方法、教學理念、最新的科學研究結果，與科學教育的研究報告。

 

期刊中亦提供電腦軟體、影帶、光碟、資訊網路、教材、教具、實驗器材、新書評介等資訊。

 

此期刊一年發行九期（自九月至五月，每月一期）。

 

其讀者群除了自然科學教師外，尚有中學課程專家，及教育行政人員。

 

此期刊的流通量約二萬六千分，估計的讀者人數約有七萬人。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary