【洛陽教育綜合改革（大陸地區）】

豐碩

【洛陽教育綜合改革（大陸地區）】

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

洛陽市於一九八八年被確定為大陸地區城市教育綜合改革試點市。

 

其改革措施主要有：1.端正辦學思想。

 

市委、市政府要求教育行政部門全面管好每一所學校，校長全面管好每一個班級，教師全面管好每一個學生；

 

規定全市企業、事業單位一律不准招收錄用未受完義務教育的青少年，初中在校學生不得辦理待業手續，義務教育階段廢除開除學籍、勒令退學處分，以防止學齡青少年輟學。

 

2.調整教育結構。

 

把發展職業技術教育作為中等教育結構改革之重點，將一批普通中學改為職業中學，在大部分普通中學附設職業班；

 

鼓勵和支持企業事業單位、社會力量（或團體）自動或聯辦職業技術學校。

 

3.加強學生業績較差的學校的建設。

 

其具體措施有：調整加強學校領導力量，增撥教育經費，優惠供應儀器設備，優先滿足師資需要，保證生源質量，給予特殊照顧等。

 

4.改革招生辦法。

 

取消重點初中、重點班，取消初中招生考試，實行劃區招生，就近入學；

 

高中階段招生實行普通高中與職業學校分流，實行「一考五錄取」：一次統考，由重點高中、普通中專、職業中專、普通高中和職業高中分別進行錄取。

 

（參見「重點學校」） 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary