【自我中心期】

豐碩

【自我中心期】

 

EgocentricStage

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

自我中心期係兒童認知發展與道德發展歷程中的一個時期。

 

此期的發展特徵是以自我為中心，「我與非我」不分，即瑞士心理學家皮亞傑（JeanPiaget,1896~1980)所謂的「自我中心」或「自我中心氣質」。

 

此期兒童只知關心自己的需求、欲望、情感，對別人的權利或興趣無感覺。

 

皮亞傑稱「自我中心」為兒童的一種思考類型(atypeofthinking)，受自我驅力的激發。

 

皮亞傑指出自我中心期的兒童，道德意識猶未萌芽，不明白道德規範的意義，亦無道德價值判斷。

 

因為「我」與「非我」不分，不能把自己放在一個團體中，當作別人中的一名，而且不能共享活動。

 

故遊戲是純粹個人主義的活動，不知道真正合作式的遊戲。

 

在自我中心的末期，兒童對規則有一種義務感，而這些規則就影響他的活動。

 

但是除了模仿之外，迄無其他方式。

 

皮亞傑認為自我中心期的兒童，按照其欲望和動作習慣而行動，「環境」與「我」一體，但憑「自我」的感覺而認識環境，也根據自我的需要而要求環境。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary