【如廁訓練】 ToiletTraining
【辭書名稱】教育大辭書
如廁訓練即訓練幼兒控制大、小便,訓練幼兒自己到廁所處理大、小便的事項。
如廁訓練除了訓練的技巧之外,個體的成熟亦非常重要。
肌肉與神經尚未發育完成以前無法訓練。
大便的控制一般都開始於出生後六個月,小便的控制一般在出生後十五個月至十六個月建立。
實際上,如廁訓練的年齡每個社會各有不同,有些原始部落不注意這問題。
在二十世紀的二十至三十年代,不少專家認為訓練愈早愈好,甚至早在八個星期就可以開始;
成功的母親可以預估嬰兒要大小便的時間,適時將他放在便盆上,這就是訓練的開始。
今日專家卻認清一個事實:在生命的第一年大小便是不自主的,若說訓練的成功只是母親敏銳的覺察成功,並未真正訓練到孩子自主的行為。
因此現代的小兒科醫生大多主張讓孩子自己去決定他學習的時間表。
如廁訓練宜多獎勵少責罰,並依幼兒的進度逐步漸近、引導並等待幼兒自己完成,也可使用行為改變技術來培養幼兒自己如廁。
一般的進度如下:四十週,放在便盆上偶爾會成功;
一歲,每天有若干時間不能容忍溼尿布;
十五個月,坐在便盆上有時乖乖便出,有時卻故意忍住,抱他起來卻立刻便出;
十八個月,會主動表示要大小便;
二十一個月,會來報告自己大小便的結果;
兩歲,不會抵抗慣例的坐便盆,得意自己的成就;
兩歲半,閉尿時間加長;
三歲,按時坐便盆,夜裡有需要會要求大人陪伴;
四歲,大小便時間有一定的習慣;
五歲,已會自己負責,偶爾要大人提醒;
六歲,會自己照顧好,偶爾的失誤會感覺狼狽。
太早作如廁訓練可能產生的危險有二:(1)成人過分的表現引起兒童緊張,(2)成人把偶爾的成功錯認為是永久性的。
如廁訓練中會有一些特殊現象,如:當幼兒疲倦、生病或鬧情緒時,偶然會有失誤;
小便的控制作用在幼兒末期有時仍會保留在初學狀況;
大部分幼兒,白天多能保持乾燥,生病等情況時例外,但是晚上要完全保持乾淨則差別很大了。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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