【幼兒大腦結構】

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【幼兒大腦結構】

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

腦的發展在胎兒期相當快，出生後仍繼續快速的成長，腦重量剛初生時約為成人的四分之一，八個月以後達到初生時的兩倍，一周歲時為二．五倍，三歲時為初生的三倍，此時已達到成人的百分之七十五，六歲時腦重量幾乎是成人的百分之九十。

 

一般新生男孩腦的重量約為三百八十九克，女孩約為三百五十四克。

 

生物學家的研究指出，腦部的發育在出生後至二歲內，最少有百分之八十發育完成。

 

決定一個人聰明或愚笨，主要是在於腦細胞的數目、性質及腦細胞之間結合配別的情形。

 

腦的各區域並非是一樣的發展，初生時以腦幹(brainstem)和中腦(midbrain)發展較快速，因為它們控制知覺、天生反射動作和生理等重要功能，如消化、呼吸、排泄等。

 

大腦(Cerebrum)和腦皮質(cerebralcortex)圍繞在中腦，而這些區域大多是直接地關係於身體動作、知覺，以及較高智慧性活動，如學習、思考和言語。

 

大腦中的第一區域是基本動作區，即是控制一般簡單的動作活動，如揮動手臂，另外是基本感覺區，即是控制感官過程，如視覺、聽覺、嗅覺和味覺等。

 

大腦分為兩個大腦半球，胼胝體(corpuscollosum)使兩個大腦半球連接在一起，此外在大腦半球的深部是聚集了神經纖維的蛋白質，其中有些神經纖維的走向是聯絡左右大腦半球相對的腦回(gyrus)，這成束神經纖維構成的神經徑，也就是交連徑(commissuraltract)，胼胝體亦呈由交連徑所構成的。

 

在大腦半球上覆蓋著二至四公尺的腦皮質，大腦皮質不厚，但可分為六層，每一層卻有上百萬的神經元及突觸，大腦皮質上的迴轉與智力大有關係；

 

在大腦皮質的表面折疊成腸狀的隆起為腦回，在腦回之間凹下的空隙是腦蕾(Sulcus)，但較深者是腦裂(fissure)，由腦裂將每個大腦半球分為數區，且專司各種特殊的功能，左右兩個大腦半球各司不同的功能和控制人類身體不同部立。

 

左大腦半球控制身體的右邊，包括語言中心、聽力、口語性的記憶、抉擇和說話。

 

右半球控制身體的左邊，也是視覺與空間性資料的進行中心，非語言的聲音如音樂、觸覺感受、情緒表達。

 

因此大約百分之九十的成人都使用右手（左大腦半球）寫字、吃飯和其他動作。

 

同樣的，左撇于在右大腦半球的控制下，也進行同樣的活動。

 

雖然是有兩個大腦半球，但兩個大腦半球不是完全獨立的，因為胼胝體已扮演了連接兩者各自重要的功能角色。

 

小腦緊附著放大腦半球的後下方，其功能是協助控制身體的平衡。

 

在腦中央的邊緣系統，由許多小個體所組成，而這些系統似乎影響情緒的中心，一如腦皮質部影響意識。

 

視丘和腦幹在大腦的正下方，視丘是感覺神經進入腦皮質部的統攝站，腦幹是連繫兩個小腦半球之間的橋樑，視丘和腦幹的工作都是下意識的。

 

另外延腦協助控制呼吸和血壓，以及其他生命自主功能。

 

總之，人類的腦是分工的。

 

神經衝動通過腦的區域而引起區域產生不同的反應，此外大腦兩半球的皮質部，受刺激就引起反應，一旦受損，就失去了運動功能，皮質部有些部位與觸覺、視覺、聽覺關係密切。

 

幼兒的腦在發育期間，如缺乏營養，會使腦部受到永久的損害，而造成智力和行為的缺陷，另外若缺乏智力刺激，或受到傷害，都對幼兒的智力發展會有影響。

 

茲將大腦結構圖示如下：Wemicke'sarea威尼克區（了解所說語言）Spinalcord脊髓（傳達及聯絡神經元的衝動至大腦）Cereberllum小腦（平衡和聯絡）Occipitallobe枕業（視覺區）parietallobe頂業（知覺區）Sensorycortex感覺區（身體感覺）Motorcortex動作區（身體運動）Frontallobe腦前業或是額業（意識決定）Broca'sarea布洛卡區（語言產生區）Temporallobe顯業（口語上的記憶）Auditorycortex聽覺區（聽力） 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary