【包恩】 Bowen,Murry
【辭書名稱】教育大辭書
一九四六至一九五四年間,包恩在美國堪薩斯州的邁寧珍(Menninger)診所,接受佛洛依德(S.Freud)心理分析的訓練。
一九五四年包恩等人進行精神分裂症病患之研究,發現未參加治療的家庭成員會抵銷患者的治療效果。
因此,當家庭中有任何一人有不適應癥狀出現時,他並不認為是個人問題,而是家中成員間的情感功能不平衡所致,遂發展出家族系統理論,關注家庭動力的運作。
一九五七年,包恩在全美矯正精神醫學學會(AmericanOrthopsychiatricAssociation)年會上發表他的家族系統理論。
之後,提出核心家庭情感過程(nuclearfamilyemotionalprocess)及家庭投射過程(familyprojectionprocess)。
一九六○年提出分化(differentiation)、三角關係(triangle)、多世代傳遞過程(multigenerationaltransmissionprocess)、手足地位圖(siblingpositionprofiles)、情緒截斷(emotionalcutoff)。
至一九七四年,將家庭體系擴大至社會網,視社會為一情感的體系。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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