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【天賦觀念論】

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發表於 2012-11-18 22:05:43 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

天賦觀念論

 

InnateIdeas,Doctrineof

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

觀念(Idea)是指人對外在世界認識所形成的心靈結構物。

 

從知識論的觀點,有人主張觀念是認識外在事物之前,認識者心靈中就已存在了對外界事物認識所形成的觀念,因此他們主張觀念的天賦說,如柏拉圖(Plato)便是。

 

柏氏以為觀念是抽象、普遍、永恆的實在;

 

觀念不存在於感覺世界,而存在於觀念世界。

 

感覺世界是人們應用感官所認識的世界,充滿了變易、虛幻、假象,而觀念世界則是永恆不變的世界。

 

人們認識外在世界,係經由感官的作用,在接觸外界事物時,喚起早已存在心靈中的觀念。

 

因此,觀念是復甦而來的,不是後天學習而來的。

 

一切真實的觀念,都是存在於永恆界,例如圓的觀念只有一個,當人們將圓的觀念應用在具體事物時,都是真實圓的複本(copy)。

 

觀念的複本是眾多的;

 

天賦觀念論的引申,使人們相信觀念的來源是先天的,是與生俱有的。

 

因而在認知上偏重於理性的作用而輕忽感官經驗的作用;

 

而教育實施上所受到的影響,則是強調教育活動中的誘導、啟發、領悟等概念。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary

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