【銘印】 Imprinting
【辭書名稱】教育大辭書
銘印係動物行為學家羅倫茲(K.Z.Lorenz)所提出的概念,係指動物在初生的一至兩天,會對某些刺激感覺特別敏銳,進而對該刺激產生特殊的偏好。
如幼鳥會跟隨著閃動的光,鴨子會循「呱呱」聲而來。
這些刺激通常都有其特殊的屬性,如叫聲裡的某個音節或是奇特的行動方式,且往往可在母體身上找到。
如小雞尾隨著母雞,或母鴨身後有一排跟隨的乳鴨。
初生動物的銘印行為,具有增加其存活機會的功能,因為銘印可使稚幼動物隨時跟在父母親的身邊,不僅食物不虞匱乏,並得到保護。
銘印是動物發展的第一個關鍵期(sensitiveperiod)。
所謂關鍵期是指動物在某個成長階段,其生理機能的成熟促使他們對特定的刺激反應相當敏銳,而容易學會新技能;
也可說是動物在生命初期,學習母親特質的關鍵期;
如果母親未能及時在關鍵期出現,初生動物便無法對其母親產生銘印。
如牧羊者是幼羊的第一個照護者時,此乳羊會對人產生銘印,而非母羊。
動物在關鍵期的發展攸關日後行為與技能的養成,初生期的銘印亦不例外;
尤其對性行為的發展方面,有很大影響。
據羅倫茲的觀察,人所飼養的穴烏(Jackdaw),雖然平時皆與其他同類一起在天空遨遊,但到了交配季節,仍回到人的身邊,對人展開求偶的動作(Miller,1989)。
除了銘印外,動物還有其他關鍵期;
如在出生的數小時內是嬰兒與母親形成情感連結(bonding)的關鍵期,幼兒期是學習語文的關鍵期。
銘印或關鍵期,皆強調生理因素對動物學習的影響;
也是動物行為論在發展心理學上的貢獻。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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