【無為】
【辭書名稱】教育大辭書
無為就是聽其自然、待機而動,不妄作施為的意思。
無為是老子哲學的基本原理,也是老子自然主張應用於政治的原則。
老子學說以崇尚自然為本,自然就是本來就如此,沒有刻意作為的成分。
例如天地自然化生萬物,無私無欲,順物之性,使物各得其宜。
自然之道如此,為政之道也當如此。
如〔道德經〕第五章說:「天地不仁,以萬物為芻狗;
聖人不仁,以百姓為芻狗。」
這裡「仁」是指造化立功,有其目的。
「芻狗」是古人束芻草成形,做為祓除不祥的祭物,同後即予棄置。
天地無私心於萬物,所以萬物對天地而言,就如祭祀之物,一體平等,任其自生自滅,沒有差別對待。
聖人效法天地自然之道,無知無欲,無私心於百姓。
所以百姓對聖人而言,也如祭祀之物。
只要為政者不妄自施為,百姓自然也會平安的生活。
與自然無為相對的是文明有為,前者是一切事物價值之所繫,後者則是一切人類罪惡的淵藪。
老子之所以倡言自然無為,目的就在矯治文明有為之弊。
文明進步,雖然使人類生活舒適便利,但是由文明滋生的智偽淫巧,不僅斲喪了人純良的本真,還刺激了人的感官貪欲。
如〔道德經〕第十八章說:「大道廢,有仁義;
智慧出,有大偽。」
大道不仁無親,使物各得其所,然而文明進步,斲喪大道,才有親疏遠近之別的仁義之心產生。
人的機智技巧發生作用,創作禮樂、權衡、斗斛、法令等,更使得民情澆薄,詐偽叢生。
而「五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳聘畋獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。」
(第十二章)感官嗜欲的刺激,愈發使得人貪心好為。
如果為政者再以智偽之術治理百姓,百姓就更難治理了。
如〔道德經〕第五十七章所說:「天下多忌諱而民彌貧;
民多利器,國家滋昏;
人多伎巧,奇物滋起;
法令滋彰,盜賊多有。」
就是說如果君王以智偽之術御民,禁忌之事愈多,則人民生活因受限制而愈貧困;
人民多利用利己的器物,國家便會相對地削弱;
人民多用智巧狡詐,會做出更多希奇古怪的東西以譁眾取寵;
而不務本業,泥於小技,則奢侈貨品日多,益使人心眩惑;
若政府為了應付百姓違法犯紀,增訂法令以遏止犯罪,則百姓更會竊法自便,盜賊不但不會減少,反而會增多。
於是老子感嘆道:「民之難治,以其上之有為,是以難治。」
(第七十五章)宋蘇軾解釋道:「上以有為導民,民亦有為應之,故事多而難治。」
為政者處心積慮,只求個人利益,百姓也會處心積慮,為自身利益以謀應付,所以事務繁多,難以治理。
明吳澄更明白指出:「上有為以智術御其下,下亦姦詐以欺其上」,上下交爭利,爾虞我詐自不可免。
自然之道先乎人而存在,化生萬物,不為而成。
人類有為創作與自然天成之功相較,實渺不足觀。
老子視人為創作不但有限,而且有害無益,不如純任自然,無為而治。
如〔道德經〕第二十九章說:「天下神器不可為也,為者敗之,執者失之。」
有心想征服天下,竊取神器的人必定失敗,即使一時奪取到手,終究還會失去。
第六十四章別說:「是以聖人……輔萬物之自然而不敢為」,理想的為政者體識大道,知道人為的有害無益,不敢以天下為私產而為所欲為,只是從旁撫順萬物本性,不勉強作為。
如此無為之道與求知之道正好相反,後者著重在新知的獲得與增益,前者卻著重在偏執私欲的層層剝削,如〔道德經〕第四十八章所說:「為學日益,為道日損,損之又損,以至於無為,無為而無不為。」
為學求知目的在增益智能,為道修德目的在祛除私心障蔽。
唯有不斷消除私心私欲,才能恢復自然本性,達到「無為」的境界。
無為是指無心施為,無所為而為。
也唯有凡事不為一己之利而謀的人,才能做到「無所不為」,也就是不計成敗利害,義之所之,全力以赴。
如〔道德經〕第三十八章所說:「上德無為而無以為,下德為之而有以為。」
這裡根據俞樾的解釋,「無以為」的「以」字當作「不」,則此章與四十八章相應和,作「上德無為而無不為」。
意思是說道德崇高的為政者,大公無私,無所為而為,進而唯義是從,無所不為;
涵養不足的為政者,則有所為而為,有功必居,有過必推,得失成敗皆為一己之利而謀。
如此「有為」與「無為」的執政者的修養與人格高下立判。
於是「無為而治」是老子心目中最合乎理想的政治藝術,如〔道德經〕第五十七章說:「我無為而民自化,我好靜而民自正,我無事而民自富,我無欲而民自樸。」
為政者無所為而為,減少苛擾,百姓自然成化;
為政者能清靜自正,百姓也會篤守大道,不會乖離;
為政者無征戰搖役之事加諸百姓,百姓得安居樂業,自然富足;
為政者沒有私欲私心,百姓自然淳樸敦厚。
總之「無為」是老子政治思想的核心,世界上不可能有萬能的政府,以積極有為的施政滿足人民的一切需求;
相反地大多數的施政都是為政者為滿足其個人私心私欲而起,恰為其失德的表現。
老子於是提出「無為」之說,一方面消極地勸勉人君減省不必要或有害於民的施政干擾;
另一方面積極地鼓舞人君消除私心私欲,「無為」才能「無不為」。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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