【教育發展方針（大陸地區）】

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【教育發展方針（大陸地區）】

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

大陸地區教育發展方針是教育發展的總方向、總戰略。

 

狹義的教育發展方針是指教育事業發展方針，是對一段時期內教育發展戰略構想的高度概括；

 

為實現目標所規定的教育發展戰略指導思想，或稱教育發展戰略指導方針。

 

廣義的教育發展方針還包括教育方針，是國家根據一定社會的政治、經濟要求，為實現教育的目的、目標所規定的教育工作的總方向。

 

不同發展時期，教育發展方針的內容不同。

 

一九四九至一九五二年整頓時期，教育事業發展方針是「積極穩妥」。

 

一九五○年代教育發展方針是「整頓鞏固、逐步發展、改革教學、提高質量」。

 

一九五八年開始的大躍進時期的教育發展方針，又改為「調動一切積極因素，鼓足幹勁，力爭上游，多快為省地掃除文盲，普及教育，培養出一支數以千萬計約又紅又專的工人階級知識分子隊伍。」

 

一九五七至一九五九年「三年困難」時期，又調整為「縮短戰線、壓縮規模、合理布局」。

 

一九九三年正式發布的［中國教育改革與發展綱要］中規定的教育發展總戰略是：「深化教育改革，堅持協調發展，增加教育投入，提高教師素質，提高教育質量，注重辦學效益，實行分區規劃，加強社會參與。」

 

規定的教育事業發展的指導方針是：(1)在教育事業發展上，不僅教育的規模要有較大發展，而且要把教育質量和辦學效益提高到一個新的水準；

 

(2)在結構選擇上，以九年義務教育為基礎，大力加強基礎教育，積極發展職業技術教育、成人教育和高等教育，提高勞動者素質，培養初、中級人才擺到突出的位置；

 

(3)在地區發展格局上，從各地經濟、文化發展不平衡的實際出發，因地制宜，分類指導。

 

鼓勵經濟、文化發達地區率先達到中等發達國家八○年代末的教育發展水準，積極支持貧困地區和民族地區發展教育。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary