【〔教育研究評論〕】 [ReviewofEducationalResearch]
【辭書名稱】教育大辭書
〔教育研究評論〕(簡稱RER),創刊於一九三一年,為美國教育研究協會(AmericanEducationalResearchAssociation,AERA)的正式出版品,會員免費寄送,非會員則需自行訂購。
每期內容均收錄於〔教育論文索引〕(EducationIndex)中。
該刊發行的目的,在於發表對教育研究成果進行批判及統整的評論性文章,此原則迭經該刊變動,一直未有改變。
出刊時間為每年二、四、六、十、十二月,一年印行五次。
在內容規劃上,以主題為中心收錄相關文章。
為了有更整體性的編排,編輯委員會預先商定三年十五個主題,並且每個主題每隔三年再輪流一次,以收錄更進一步的研究成果。
在文章的收錄及選擇上,委由在某主題學有專長者擔任專題編輯,以其專業權威決定作者並進行邀稿事宜。
一九四二年元月,還特別出版專刊,列出從一九三一年到一九四二年以來各期主題及篇目,以供檢索、查閱。
一九六九年時,為使內容更充實、收錄更多佳作,遂增頁改版。
翌年,該刊繼續展現新風貌。
有鑑於美國教育研究協會的成員逐年增加,教育研究領域也逐漸擴增而多元,若繼續固守主題式的選文方式,恐無法廣容各類精彩而重要之評論,因此必須調整編輯政策,以因應教育研究成果的大量增長,遂改採接受自由投稿的方式。
而主題式的邀文則由美國教育研究協會另行籌畫的〔教育研究年度評論〕為之。
另外,在出刊時間上,也調整為一年四次的季刊。
一九七二年之後,徵稿範圍日益擴大,舉凡社會及行為科學、管理科學、人類學等學科領域,只要和教育主題有關皆可投稿。
雖然以評論性文章為主,但凡具統整觀點的原創性實徵研究亦歡迎投稿。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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