【國家技藝學院（法國）】

豐碩

【國家技藝學院（法國）】

 

LeConservatoireNationaldesArtsetMetiers(France)

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

法國國家技藝學院(CNAM)為成人教育機構，其設立導因於康多塞(MarieAtoine-NicolasdeCondorcet)於一七九一年第一次提出教育不應該止於兒童離開校門的當時，而應該擴展到生命的終點。

 

一七九二年四月，康多塞以公共教學委員會的名義向立法會議提出公共教育報告，其中建議政府以預算支持成人教育。

 

他也建議學校教師應利用夜間或假日開設班級，提供民眾進修教育的機會。

 

也認為如果國家要發展，就要實施成人教育，並指出成人教育的目的在於教導成人了解有關其權利和幸福的問題，幫助成人作決定。

 

康多塞的思想開創法國成人教育的歷史，不過他的思想並未立即付諸實現。

 

一七九四年，法國召開國民會議(LaConventionNationale)，會中繼續闡揚康多塞的教育理念，同年九月在巴黎設立國家技藝學院，由康維辛(TnermidoriamConvention)所創立，最初原為工藝博物館，至一八一九年起正式開設工商業方面的應用課程，發展為成人教育機構。

 

在行政方面屬於拿破崙(Napoleon)所設立的帝國大學(l'UniversitéImperiale)及其後改為教育部所管轄，並設有院務參議會來管理。

 

院務參議會由專任教授代表、教育行政首長、學界名流及工商界知名人士組成。

 

院長由總統任命，任期八年，教授則由教育部依照院務參議會及法蘭西學院之推薦敦聘。

 

此機構除有工藝科學博物館、圖書館的特性之外，也兼具社會大學的功能，經常舉辦專題演講，介紹新式機器產品，並公開演習，供民眾參觀。

 

其課程可分成三大類：一為傳統的職業晉升課程，二為提供追求工程和經濟文憑的高級進修課程，三為提供參加職業考試或文憑的準備課程。

 

註冊資格限於年滿十八歲之從業人員，每年所修學科不得多於三門。

 

法國國家技藝學院乃隸屬於教育部的成人職業教育訓練機構，本來只有巴黎地區的民眾得以享受，自一九五二年起，為提供其他地區的民眾進修，特別在各學區找尋有意合作的大學附設。

 

如今的法國國家技藝學院，不但授予大學第一階段的學位，連博士學位也得以修習；

 

在學習科目上，除了原先的工程與經濟學科外，也包括了人事與行政管理學科；

 

在修習時間上，除了原先的工餘時間（週末或晚間），也增加了工作時間的繼續進修。

 

所修習的學分皆可以累積，使得學生能在若干年後取得學位和文憑。

 

這個機構目前已成為法國最具規模的成人教育機構，在各大學區皆設有國家技藝學院學區中心(LeCentreRegionalduCNAM)，在各省的省會也設有學習站，由所在地的大學負責經營管理。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary