【周德】

豐碩

【周德】

 

Judd,CharlesH.

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

周德(1873~1946)是美國心理學家與採用科學方法研究教育問題的倡導人，出生於印度的巴瑞利(Bareilly,India)，於一八七九年移民到美國。

 

他於一八九四年獲衛斯里揚大學(WesleyanUniversity)學士學位，後來前往德國跟隨馮特(WilheimWundt)學習心理實驗。

 

周德於一八九六年自萊比錫大學(UniversityofLeipzig)獲得哲學博士學位，那時年方二十三歲。

 

一八九六年至一八九八年間，周德在衛斯里揚大學教授哲學；

 

一八九八年至一九○一年間，在紐約大學講授心理學；

 

後來又轉往辛辛那提大學擔任心理學與教育學教授；

 

一九○二至一九○四年間，周德到耶魯大學任教，從基層做起，先後歷任心理學講師、助理教授、教授、心理實驗室主任；

 

周德在耶魯大學的心理實驗室後來享譽全美。

 

周德曾擔任美國心理學會會長，並應邀前往芝加哥大學擔任教育學教授兼教育研究所所長，直至一九三八年退休為止。

 

一九二○至一九二五年間，周德同時兼任心理學系主任。

 

周德亦曾先後擔任美國教育諮詢會(AmericanCouncilonEducation)主席、全國資源規劃局科學委員會委員(ScienceCommitteeoftheNationalResourcesPlanningBoard)、全國青年行政學生實習計畫主席(DirectoroftheNationalYouthAdministrationStudent)；

 

此外，周德亦曾擔任〔初等學校雜誌〕(ElementarySchoolJournal)及〔學校評論〕(TheSchoolReview)編輯。

 

美國心理與教育測量之量化研究運動，在周德與桑代克(EdwardLeeThorndike)兩人的領導推動之下，日益蓬勃發展，呈現持續進步的趨勢。

 

周德與另一心理學家推孟(LewisM.Terman)同是美國推動心理測量運動的兩大主力。

 

他也是教育學者之中，曾致力於促動初級中學與初級學院的設立也多次參與學校調查，並數度獲延聘擔任教育問題研究全國委員會之一員。

 

周德堅定清晰的聲音，極富魅力，兼又文辭極佳，但是他最大的特質是他有貫徹始終、不妥協的及積極進取的心志。

 

他的專書著作十餘冊，再加上研究報告、調查、期刊專文不下數百篇。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary