【沃特】

豐碩

【沃特】

 

Wirt,WilliamAlbert

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

沃特(1874~1938)出生於美國印第安那州馬克郡(Markle,Indiana)，是位教育家。

 

一八九八年畢業於印第安那州的迪保恩大學(DepauwUniversity)，再繼續就讀該校及芝加哥大學之研究生部，然後前往歐洲研究教育方法論。

 

他在迪保恩大學就讀期間，已在該州的紅鑰(Redkey)地方任教育局局長(1895~1897)，再到格林卡斯脫學區(Greencastle,1897~1899)任教數學，然後到布拉夫頓(Bluffton,1899~1907)學區擔任教育局局長，並在此介紹他所創發的「分組制」("Platoon"system)，該制度是將學生分成兩組，使他們分別從事室內的學習和娛樂或職業活動，在這二者間輪替進行。

 

此種制度開始聞名於全國，為後來他任職加里(gary)學區教育局局長之任內(1907~1938)所倡導「加里計畫」(GaryPlan)（實際為他原來的「分組」制度）。

 

此期間，加里學區驟然引起全國注目，成為美國進步主義教育的中心(ACenterforprogressiveeducation)。

 

魏爾特曾企圖把他的「分組」制度能更有效地利用學校全部設備，這使得學校需更著重在有關的娛樂和職業活動，同時需延長師生的每日課時(Schoolhours)由六小時延長到八小時，並鼓勵教師在任教學科領域的專門化。

 

一九一四年紐約市聘請沃特前往該地執行他創立的「加里計畫」，但卻引起紐約市部分教育家的反對，因此在一九一八年停止實施。

 

到一九三○年，遵循魏爾特的制度實施之學校，在二十年間已由一千多所（超過二百個都市在實施），縮減到少數幾所。

 

沃特是位保守的共和黨員，他對美國羅斯福總統(PresidentFranklinD.Roosevelt)和新政策(NewDeal)存有敵意，並認為一九三○年代的美國公立學校正蔓延著共產主義的宣傳。

 

於是國會開始調查，然無證據足以支持他的指控。

 

沃特一九三八年逝世於印第安那州加里，年六十四歲。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary