【辨別學習】

豐碩

【辨別學習】

 

DiscriminationLearning

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

辨別學習是指個體在兩種或多重刺激的情境下，只選擇適當的刺激來反應的學習歷程。

 

辨別學習也指個體在不同刺激中給與不同反應的學習歷程。

 

例如學童要學會在十字路口時看到紅燈要停下來，看到綠燈才可以走過去。

 

辨別學習有「單一辨別」和「多重辨別」之分；

 

前者是指只有單一特徵的辨認，後者則涉及兩種或兩種以上特徵之辨識。

 

刺激物的特徵，如顏色、大小、形狀、聲音、氣味、結構、材質、粗細、輕重、意義等方面的差異。

 

能夠建立辨別學習是由於差別增強作用之運用，亦即利用增強作用的原理，從數種可能的反應中選擇其一，並與特定刺激建立聯結關係的歷程，使個體只向數種同時存在的刺激情境中，選擇特定刺激來反應並獲得獎勵的歷程。

 

辨別能力是較簡單的心智能力，可經由訓練而提高。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary