【奧斯維格法】

豐碩

【奧斯維格法】

 

OswegoMethod

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

奧斯維路法為教學方法中重視手工教學的一種方法；

 

係一八六一年由美國紐約州立奧斯維格師範學校所發展出來的。

 

奧斯維格法受瑞士教育家裴斯泰洛齊(JohannHeinrichPestalozzi,1746~1827)學說的影響，由謝爾頓博士(Dr.EdwardAustinSheldon)所開創。

 

奧斯維格法主要的教學念為：1.著重手工訓練：以製作成品，作為提供學習的經驗。

 

2.利用實物教學：在教學過程中，盡量利用實物、標本及模型教學。

 

3.教學活動與實際生活活動相連接。

 

4.學校所培養的知能，須適合於家庭生活的應用。

 

5.學生研習自然事物，而不是去閱讀文字所描寫的自然事物。

 

6.教學中，利用自由討論，而不贊成學生機械式地去背誦教材內容。

 

奧斯維格師範學校所發展出來的工藝教學，成為十九世紀美國師範學校著名的一項教育革新，促進了當時及其後美國中小學的工藝、手工方面的教學活動。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary