【視覺記憶】 VisualMemory
【辭書名稱】教育大辭書
「視覺記憶」係指刺激消失後感覺上暫時留存的記憶,亦即是記憶材料透過視覺接納頻道加以重現或保留的能力。
若從視覺的記憶力來界定,視覺記憶是指正確地重現既有的視覺刺激的能力。
例如可以記住剛才所看到的那些圖片,並有效地再行指認。
在教學活動中,視覺記憶活動的目的在要求兒童於看到了某些刺激之後,可以留下視覺痕跡並能覆述他所看到的東西。
例如速讀訓練器顯示一些幻燈圖片後,可令兒童說出他剛才所看到的是什麼樣的圖片。
有些心理學者又將視覺記憶稱之為「視知覺」(Visualization),是指透過視覺作用把舊的視像跟新的視像統整結合,因而建立對於新視像的認知。
這個過程當然要依靠個體對於視像的保存(Retentionofvisualimages)、視像的回憶(Recallofvisualimages)、視像的再認(Recognitionofvisualimages)等能力。
所以視覺記憶的訓練活動乃以此等能力之發展為主,包括下列十項活動:(1)一般的拼圖遊戲;
(2)實物的分類遊戲;
(3)視覺的比較能力:靠視覺來比較事物之大小、形狀、重量與質地等;
(4)矇眼觸知各項物體;
(5)認清各種容器及其標籤的名稱;
(6)戶外之視覺的比較能力;
(7)著色畫;
(8)文字的觸寫兼視知(Tracingandvisualizingofword);
(9)視覺練習:舊實物或舊圖形之再生,或指認圖形與實物的缺失部分;
(10)視覺的投射作用(Visualprojection):令兒童敘述到郊遊之後所看到的情景。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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