【教學點（大陸地區）】

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【教學點（大陸地區）】

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

大陸地區的教學點指的是把居住分散或游動、流動的學齡兒童相對集中進行教學的一種形式。

 

其分布的地域範圍主要在邊遠的農村，特別是山區、牧區、漁區。

 

這些地區村寨聚落分散，有的隨季節、生產而移動，所以集中建校有其困難。

 

為了對這些地區的兒童進行教育，因而設置教學點。

 

教學點的特點是學生少、教師少，往往一師一點，一位老師三、五個學生，或更多一些的學生。

 

教學設備、教學內容均不完備，也有教學時間隨生活、生產的季節性而適當變動。

 

教學點依其是否移動，可分為流動教學點和固定教學點。

 

其主要目的在解決不便於就近集中建校的邊遠地區、山區、牧區、部分漁村適齡兒童就近接受教育的問題。

 

對這些地區而言，教學點是小學的延伸或補充，因此也有稱為「下伸點」。

 

教學點一般依附小學而設立，主要教育小學低年級學生，到了小學高年級，這些兒童就到鄉鎮所在地設立的小學或寄宿制、半寄宿制小學就讀。

 

在邊遠地區、山區、牧區、漁區，教學點和小學，共同構成了小學教育網路。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary