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【要妙】

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發表於 2012-11-22 03:03:52 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

要妙

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

要妙是深遠的樣子,語見老子〔道德經〕第二十七章:「故善人者,不善人之師,不善人者,善人之資,不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙。」

 

意思是說善良的人是不善良的人的老師,不善良的人則是善良的人教導的對象。

 

如果不能尊敬禮遇老師,不能愛護憐惜受教的人,雖然自認為明智,實際上卻是大不智。

 

若能明白這道理,便算得上把握了深遠玄妙的大道了。

 

「要妙」一辭河上公解作「微妙要道」,〔老子校釋〕的作者朱謙之與〔老子正詁〕的作者高亨都認為「要妙」的「要」通「幽」,「幽妙」就是深妙的意思。

 

「要妙」之道承自「襲明」之理(參目「襲明」),「襲明」是智慧的表現,老子認為德行完美的人善於救人救物,在聖人眼中沒有棄人棄物(沒有無用或不可救藥的人);

 

「要妙」則是粗略地將人分為兩類,一類善良,一類不善良,這兩類人前者可貴,後者可愛。

 

所以嚴幾道說:「人二,善不善而已。

 

吾能貴愛之,天下尚有棄者乎?」

 

如果能敬禮善人,愛惜不善的人,天下就沒有「棄人」了。

 

「要妙」就是聖人體會的無私之理;

 

把握要妙之道的人視智愚賢不肖皆有可取之處,智者賢人固然是可貴的教師,愚昧不肖的人正是施教的對象,具備成善的潛能。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary

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